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一、学日语和韩语那个更好
1、那要看你喜欢韩国还是日本,你喜欢一个国家就会对这个国家的事物感兴趣,而兴趣是最好的老师
2、其实韩国语历史不过千余年,且与其他语系不相符。
3、韩语(朝鲜语)的系属一直都是学术界争论的焦点,基本上可以有三类的观点:
4、第一类观点认为朝鲜语属于阿尔泰语系,韩半岛国家多持此类观点,仅仅因为朝鲜语有阿尔泰语系的语言特征。流音不会出现在本土词汇(固有词)的首个音节上。元音调和,黏着语的特征。
5、朝鲜语的这三个语言特征为该观点提供了支持。但是朝鲜语跟阿尔泰语系的其他语言之间的同源词汇却非常少,反对该观点的学者一般都以此作为反驳的力证。
6、第二类观点认为朝鲜语跟日语共属于日本语系。持该观点的学者们认为朝鲜语的文法与日语的文法有相似。二者之间语法较为相似,都是主语,宾语,谓语。.除此之外,韩语,日语均有大量的汉语借词(韩语的70%,日语中很多),和较为接近的文法,使得学者认为二者属于一个语系.
7、第三类观点认为朝鲜语跟日语一样,都是孤立语言,他们跟世界上已知的语系都没有关联。持该观点的学者们以“同源词问题”支持着该观点。此观点为主流观点。
8、除了上述三类观点以外,还有学者认为朝鲜语应当属于印欧语系、达罗毗荼语系。
9、ㅏ:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”
10、ㅑ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅏ”。
11、ㅓ:口形比“ㅏ”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。
12、ㅕ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅓ”。
13、ㅗ:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。
14、ㅛ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅗ”。
15、ㅜ:口形比“ㅗ”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。
16、ㅠ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅜ”。
17、ㅡ:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先发“zi”,然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。
18、ㅣ:与汉语拼音的“yi”相似。
19、ㅐ:嘴张的比“ㅏ”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。
20、ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。
21、ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。
22、ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。
23、ㅘ:先发一个“ㅗ”,然后迅速滑到“ㅏ”,即可发出此音。
24、ㅚ:嘴张的与“ㅗ”相同,但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时,先发一个“ㅔ”,然后变一下口形再发一个“ㅚ”,就这样可以交替练习。
25、ㅙ:先发一个“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。
26、ㅝ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅓ”,即可发出此音。
27、ㅞ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。
28、ㅟ:口形与“ㅜ”相同,但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时,先发一个“ㅜ”,然后变一下口形再发一个“ㅟ”,就这样可以交替练习。
29、ㅢ:先发一个“ㅡ”,然后迅速滑到“ㅣ”,即可发出此音。
30、ㄱ:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。
31、ㄴ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。
32、ㄷ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。
33、ㄹ:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。
34、ㅁ:发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。
35、ㅂ:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,堵住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似,但力度稍轻一点。
36、ㅅ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。
37、ㅇ:做为字的首音时不发音,只是起到装饰作用。
38、ㅈ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流,使气流冲破阻碍的同时,磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。
39、ㅊ:发音时,方法与辅音“ㅈ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。
40、ㅋ:发音时,方法与辅音“ㄱ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。
41、ㅌ:发音时,方法与辅音“ㄷ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。
42、ㅍ:发音时,方法与辅音“ㅂ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。
43、ㅎ:发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。
44、ㄲ:发音时,与辅音“ㄱ”时基本相同,只是力度上要大一点。
45、ㄸ:发音时,与辅音“ㄷ”时基本相同,只是力度上要大一点。
46、ㅃ:发音时,与辅音“ㅂ”时基本相同,只是力度上要大一点。
47、ㅆ:发音时,与辅音“ㅅ”时基本相同,只是力度上要大一点。
48、ㅉ:发音时,与辅音“ㅈ”时基本相同,只是力度上要大一点。
49、第一条国语的拉丁字母标注以标准的国语发音为基准。
50、第二条尽量避免使用拉丁字母以外的符号和字母。
51、日语通常把汉字和平假名混合书写,外来词和某些其他的词则用片假名书写。学生从一开始就应当掌握日语的普通写法和读法,而罗马字拼音可以有效地用来作为一种辅助手段,直至完全掌握了平假名为止。
52、用罗马字拼写日语有几种不同的体系。其中训令式(“官方体系”)可以认为是最完备的,而黑本式对于以英语为母语的人学习日语则较为容易应用。利用黑本式能较容易地从英语语音体系转换成日语语音体系。除此之外,大多数日英词典使用黑本式。
53、下面对日语语音的描写包括:①平假名,②罗马字,③发音描写。
54、讲西班牙语和意大利语的人会发现日语的短元音--a、i、u、e、o的发音与那些语言很相近。长元音-aa、ii、uu、ei、ee或者oo的发音长度为短元音的两倍(尽管ei经常被发作两个元音)。长短元音间的区别很关键,因为它会改变一个词的意思。
55、辅音是k、s、sh、t、ch、ts、n、h、f、m、y、r、w、g、j、z、d、b和p。摩擦音sh(如英语中的"shoot")和破擦音ch、ts和j(分别如英语中的"charge"、"gutsy"和"jerk")被当作单辅音。g的发音通常都如英语"game"中的浊辅音,而不是"gene"中的那种g的发音。
56、与英语一个主要区别是,日语没有重读的重音:每个音节的重音相同。英语音节有时会被拉长,但在日语中,一连串的音节在发音时如节拍器一样规则。跟英语一样,日语有一种高低声调的重音系统。
57、假名中最基础的是五十个清音,称为“五十音”,它们每五个一行,一共是十行。下面就是“五十音图”了,它是以日语发音和平假名的基础,拗音的列表是五十音图的扩展,全体则是用平假名表示日语发音的基本单位(拍)的一览表韩国名人景点。
58、五十音图中,竖排的叫做“段”,横排的叫做“行”,每一行或列以它们该行或列的第一个假名命名。另外,加括号的假名是和其它重复的。を与お同音不同字,不过を只用于助词中。下面来看看用日语的罗马字组成的五十音图。
59、注明:斜线之前是该行该段所对应的罗马字,即训令式罗马字。而斜线后是该假名的读音,即平文式罗马字。
二、韩国留学:韩语等级不同打工类型就不同
韩国给留学生打工的机会很多,方式也多样。韩国大学寒暑假加起来约有5个月,对于勤奋的同学来说,在业余时间打工足以维持一年的学费和生活费,是学习和社会实践结合的最好留学国家。留学生打工,不仅可以锻炼口语,而且丰富的社会实践经历可以增强自己的竞争力,而且可以减轻家庭经济负担,培养自理、自立的能力。
去韩国留学的学生打工途径有哪些呢?韩国私人导游
一、初级打工,韩语完全不会的情况下:
商业街地区发送传单及给快餐店发送传单:工作比较好找,收入一般是每小时7000韩币(相当于42人民币)。
工厂流水线:一般都是加工领带等礼品,工作量大,但工作轻松,对韩国语能力没有要求,每小时5000韩币(相当于30人民币)。
3、在餐厅打工(后厨刷盘子洗碗;大厅的服务员):
餐厅:到餐厅打工,工作好找,每小时工钱4000韩币(相当于人24rmb),而且可以交往社会各类人群,亲身感受韩国的饮食文化等,一般烤肉店、生鱼点的工作比较累,尽量去学校附近的快餐店、酒吧打工。
4、在三星、LG等工厂给产品贴标签:
给产品贴标签:此工作一般不需要韩国语能力,大多数工作都属于日当,工资都是当日结算,每小时5000韩币(相当于30人民币)。
泡菜加工厂:一般要求工作时间比较长,劳动强度比较大,每小时6000韩币(相当于36人民币)。
便利店:便利店在韩国随处可见,在这里打工,主要负责收银和清点便利店的货物,工作相对清闲,可体验韩国人日常生活、学习语言。
网吧:一般网吧的工作要做夜间的,白天要上课,有半天可以补觉,一个月110万韩币(相当于7000人民币)
化妆品店:在韩国街上到处都是,看着挂牌的就可以去面试。繁华地段的主要招待中国游客,只要和店主间能用韩语沟通就可以了。此工作适合女生,店长会给很多化妆品的
三、高级阶段,韩语说很流利啦!至少生活用语说很流利了。
家教:轻松授课,可自由支配时间,又能保证有足够的学习时间,可谓是勤工俭学的最佳选择。最重要的是这份工作受人重视,用脑力劳动赚取报酬。
中文老师:在韩国,小学生开始就学习汉语,所以很多家长也会给孩子请中文老师或者把孩子送到专门的培训机构学习中文,一般的培训机构希望自己的老师能够长期工作,每天工作时间大约是4个小时,这样就保证中国语老师会有稳定的工作,一个月可以有120万以上的报酬(相当于7000人民币以上)。韩国包车咨询
中文导游:需要有一定的韩语基础,了解韩国的各方面知识,到旅行社当兼职导游,收入可观。去韩国旅游的人员中,中国内地、香港、台湾的游客居多,故中文导游供不应求。
学校读书馆经常会提供给留学生工作机会,支持留学生半工半读,主要工作就是把退还回来的书归类,放在书架上。
5、学校行政处:韩国大学语学院一年有四次招生、本科和研究生一年两次招生,另外在韩国所有的教授都配有助教,这些都给中国留学生提供了大量的工作岗位,此项工作,工作内容简单,有稳定的收入,还可以协助教授做工作,能得到教授的提携。
下面来提示一下获得职位的途径:
韩国打工族就业网站“打工族天国”,日前对在该公司网站上登记的1.9183万条用人单位招聘广告进行分析的结果显示,每小时平均工资为5000韩币。上面有不同行业的招聘信息。
因为韩国人很喜欢雇佣中国人,中国留学生的稳定性比较好,所以好多店长会让认识的中国留学生介绍朋友过来打工的。
学校校内的公告栏定期会发布招聘信息,工作很适合在校学生,不会耽误学习。
学校门口有免费报纸提供打工信息。韩国名胜景点
三、韩语要过几级才能做翻译呢
1、翻译有2种,即专业翻译和业余的,还可以分为口译和书面翻译。相对来说书面翻译比口译难度小些。如果是专业口语翻译的话:首先要确定翻译的趋向。例如,商务翻译。这个要考虑是什么行业的,毕竟每个行业都有特有的在日常生活中不常用的词组或术语。
2、学习韩语:如果有既定目标的话,那么就要针对这个行业学习相关词组和术语以及多了解相关行业的动态和信息。
3、因为行业分类很多,不可能每个行业的术语都能有效掌握,那么就需要针对性的学习相关术语并理解它,切忌只知道翻译而不能理解其含义是很难提高自己的,翻译并不只是转换语言,应该把要翻译的内容尊却无误的转达给需要的人并让他人接受和理解。
4、自2011年起取消实务韩国语(B-TOPIK)考试,韩国语能力考试只包括:一般韩国语(Standard TOPIK, S-TOPIK),分三个级别(初级,中级,高级)。
5、1级:初级以韩语从零开始者为对象,使他们在韩国能够进行基本的生活,作为培养能够一般思维能力的准备阶段,使之熟悉基本词汇、语法、发音、文章结构等。
6、2级:初级已接受了200小时韩国语的学习,具有相当水准的学习者为对象,使他们在韩国能够进行一般的日常生活。通过掌握扩大的词汇及语法,能够活用,培养基本沟通思维的能力。
7、3级:中级已接受400小时韩国语的学习,具有相当水准的学习者为对象,使他们能够在韩国进行一般的社会活动,接触韩国文化。通过丰富多彩的口语学习,达到较自然的表达。
8、4级:中级已接受600小时韩国语的学习,具有相当水准的学习者为对象,使他们能够参加丰富多彩的社会活动,体会韩国的文化。通过提高沟通全部思维的能力,培养生活及职业活动所须的语言能力。
9、5级:高级已接受800小时韩国语的学习,具有相当水准的学习者为对象,使他们在日常生活中几乎无语言障碍,能够理解报纸、电视、收音机大概的内容,能够进行简单的业务,可以参加自己关心的主题讨论。
10、6级:高级已接受1000小时韩国语的学习,具有相当水准的学习者为对象,使他们流畅地表达生活中所需要的韩语,可以充分地理解报纸、杂志、电视、收音机等时事内容,就议论、讨论等议题,能够正确地、流畅地发表自己的意见。
11、参考资料来源:百度百科-韩语等级考试