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本文目录研学旅游是什么旅游管理专业研学旅行的目的目前我国研学旅游现状如何研学旅游现状分析和发展前景研学旅行专业就业现状... 本文目录
一、研学旅游是什么
1、研学旅游就是研学旅行，是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。
2、研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。
3、实践证明，大力推进研学旅行，让广大中小学生在其中感受祖国大好河山，感受中华传统美德，能够切实增强学生对“四个自信”的理解与认同；能够切实促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，引导学生自尊自信自立自强的有效途径。
4、世界各国都非常重视学生的校外研学旅行活动。苏联中小学每年暑期长达三个月，组织学生到野外开展夏令营活动。美国过去有童子军活动，让孩子体验野外生存。日本中小学设有特别活动课程，组织学生校外旅行。我曾经访问过日本神户大学附属吉住小学。他们的特别活动课程中有校外旅行。学校特别重视春、秋两次远足。小学一、二年在城市附近的郊外远足，在野外住一天，学生自己搭帐篷、做饭；三、四年级组织到外地远足，住两天，例如到奈良，学生自己集合，没有父母送行；五、六年级叫“修学旅行”，最远到北海道，要住三天，在那里参观访问。这种远足和旅行，学生可以学习到许多书本上学不到的知识，培养自主、自动的能力，养成同学之间互相谦让、互相帮助的协作精神。
二、旅游管理专业研学旅行的目的
旅游管理专业研学旅行的目的主要是让学生们通过实地考察和亲身实践，深入了解旅游行业的各个方面，提升专业素养和个人能力，以更好地适应行业需求和社会发展。
具体来说，旅游管理专业研学旅行的目的包括以下几个方面：
1.扩大视野：通过研学旅行，学生们可以接触到不同的旅游目的地、旅游文化、旅游政策和旅游服务等方面的知识，了解不同地域和民族的文化、历史、风俗和习惯等，从而扩大视野，增加对世界和社会的认识和理解。
2.提高专业素养：研学旅行可以让学生们通过亲身实践，提高旅游行业各个方面的专业素养韩国旅游费用。例如，通过导游实习，可以提高导游业务水平和讲解能力；通过酒店实习，可以了解酒店运营管理等方面的知识；通过景区实习，可以了解旅游规划和景区管理等方面的知识。
3.培养实践能力：研学旅行可以让学生们将所学理论知识与实际情况相结合，培养实践能力。例如，学生们可以通过旅游规划实践、旅游营销实践、旅游线路设计等实践活动，提高实践能力，以便更好地适应行业需求。
4.培养团队协作精神：研学旅行通常需要学生们以团队的形式完成各项任务，这可以培养学生们的团队协作精神。这种精神在旅游行业中非常重要，因为旅游行业的各个环节都需要团队协作才能完成。
5.提升自我：通过研学旅行，学生们不仅可以学习到旅游行业的各种知识和技能，还可以提升自我，例如提高自己的独立思考能力、解决问题的能力、沟通能力和领导能力等。
总之，旅游管理专业研学旅行的目的是通过实地考察和亲身实践，让学生们深入了解旅游行业的各个方面，提升专业素养和个人能力，以更好地适应行业需求和社会发展。
三、目前我国研学旅游现状如何
1、研学市场中，教育从业者的普遍缺位，是研学游“游而无学”的重要原因之一。
2、几年前，国家教育部教育发展研究中心调研就发现，当前研学旅行的课程建设相对薄弱，缺乏校内外课程的整体设计和统筹协调，尚未打破学科界限，形成跨学科综合实践学习的育人体系；也没有把学校知识学习与校外实践有效衔接。
3、研学游是近年来，广东旅游市场的一个爆发点，旅游从业者热情高涨，急需教育界的专业支持，但教育部门、学校方反应较平淡，双方明显不对等，正所谓“剃头挑子一头热”。最终导致产品设计没有针对性。
4、研学游不能只是旅游人的“独舞”，只有教育界积极参与其中，政府在政策上给予更多支持，研学市场才能得到稳步提升与健康发展。
5、教育部教育发展研究中心研究所所长王晓燕曾发文分享优秀案例时谈到，像湖北省就初步形成了以教育部和省教育厅命名的中小学生研学实践教育营地、基地为主体，以市州县区多渠道自建基地、青少年校外活动中心、乡村学校少年宫等为一翼，以教育系统外举办的各种未成年人校外活动场所如科技馆、博物馆、革命传统教育基地等为另一翼的“一主两翼”格局。
四、研学旅游现状分析和发展前景
研学旅游现状和发展前景分析如下：
1、市场需求持续增长，随着国民收入水平和教育水平的提高，人们对于教育的重视程度也越来越高，因此研学旅游市场的需求也逐年增加。
2、研学旅游类型丰富多样，目前，研学旅游的类型非常丰富，涵盖了文化、历史、科技、自然等多个领域，能够满足不同年龄段、不同需求的学生。
3、研学旅游服务水平提升，研学旅游服务商不断加强服务能力和服务品质，包括线路设计、教学内容、安全保障等方面，为学生提供更好的研学旅游体验。
4、教育部门的大力支持，教育部门不断加大对研学旅游的政策支持和资金投入，推出了一系列政策措施，促进了研学旅游事业的发展。
1、研学旅游可以帮助学生增长知识和锻炼能力，研学旅游可以将学生带到实践的场景中去，让学生更加深刻地认识历史、文化、自然等方面的知识，并培养学生的创新能力、合作能力、领导力等综合素质。
2、研学旅游可以促进地方经济发展，研学旅游需要涉及到景点、交通、住宿、餐饮等方面，会带动相关产业的发展，提高当地居民的收入水平，促进当地经济发展。
3、研学旅游可以提升旅游业的竞争力，随着国内旅游市场的不断扩大和竞争的加剧，传统的旅游模式已经无法满足游客的需求。研学旅游以其独特的教育价值和旅游体验，可以为旅游业注入新的活力，提高竞争力。
研学旅游具有很大的发展潜力和广阔的前景。随着社会对教育和旅游的需求不断提高，研学旅游将会成为旅游市场的一股新势力，推动旅游业的进一步发展，研学旅游目前处于蓬勃发展的阶段，受到越来越多人的青睐。随着社会对于教育的不断需求和对研学旅游认识的深入，研学旅游未来的发展前景非常广阔。
五、研学旅行专业就业现状韩国旅游购
1、旅游管理专业的就业前景很好,但是这个行业对学历要求比较高。
2、研究生毕业后可以从事旅游规划设计、旅游市场营销策划等工作;也可以在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作;还可以到相关教育培训机构从事旅游课程开发及教学等工作。
3、如果想做导游,那么本科应该具备普通话二级甲等证书和英语四级证书(或者雅思成绩6.5分),而且必须参加导游资格考试,取得导游资格证书之后才能带团上岗。
4、如果不想当导游,可以选择其他职业,例如酒店管理、会展经济与管理等。
1、专业就业前景较好。新兴专业，所有人都在摸索道路，就业前景也是有的，市场需求大，因为现在政策是有要求中小学生必须要去参加研学的。所以专业的研学导师肯定是需要的。学这个专业，这个还是比较偏向文科一点，考证的实操什么的都是需要把稿子背下来然后去讲给评委听这样。
高考研学旅行管理与服务专业未来的就业前景和方向怎么样？
1、就业方向与就业岗位：面向研学、旅游或教育相关企事业单位的课程设计、活动策划、讲解员、导游、旅游团队领队、安全员、旅行社计调、市场营销、咨询师、培训师等岗位（群）。
2、主要专业能力要求：具有研学旅行相关政策与法规的应用能力；具有研学旅行课程设计和研学旅行产品研发的能力；具有研学旅行活动组织、服务与管理能力；具有引导学生开展探究性和体验性学习的能力；具有研学旅行安全管理能力和应对公共卫生突发事件的能力；具有研学旅行市场营销及新媒体运营能力；
3、具有适应研学产业数字化发展的基本数字技能；具有在研学基地实施服务、管理与运营的能力；具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、职业类证书举例：职业资格证书：导游资格。
5、职业技能等级证书：研学旅行策划与管理、研学旅行课程设计与实施。韩国釜山旅游
