摘要：
本文目录学韩语的第一步是什么如何自学韩语我想自学韩语,没有一点基础,要如何学一、学韩语的第一步是什么韩语（한국어，조1... 本文目录
一、学韩语的第一步是什么
韩语（한국어，조선말，Hangugeo，Chosŏnmal）是韩国，朝鲜，和中国延边朝鲜族自治州的官方语言，是跨越乌兹别克斯坦到日本到加拿大韩国移民社群中占主导地位的社会语言。虽然它的起源具有争议，但这种吸引人而复杂的语言富有历史沉淀，文化底蕴，和迷人魅力。无论你是计划去韩国度假，想了解韩国文化，或只是享受学习一种新语言，按照以下这些简单的步骤进行很快你就能讲得一口流利的韩语了！
（在开始学韩语时，特别是如果你之后还想进一步的学习读写，从学习字母表开始是最好的。因为韩语的字母表完全不同于罗马字母表，对于才开始学习韩语的大多数人会觉得它看起来奇怪，其实韩语的字母表非常简单的哦。）
韩语是在1443年朝鲜时代创建的。韩语共有40个字母。韩语还使用了大概3,000个汉字，来表达源于中国的一些词语。与日本汉字不同，韩语汉字使用的情况限制较多比如只能用于学术著作，宗教（佛教）经文，字典，报刊标题，古典文学和二战前韩国文学，以及人的姓名。
学习韩语同学习其它语言一样，发音很重要，只有对于音标音调的准确发音才可以达到学好口语的目的。建议初学者在韩语发音的课程当中一定要认真观察以及模仿老师的口型，对于音标音调要以正确的发音口型发出比较标准的口音，这对以后韩语口语的学习有非常重要的影响，俗语说不正确的习惯是最可怕的，如果在学习韩语的起初就养成了不良的韩语发音的习惯，那么在以后的学习口语的道路中会比较坎坷。甚至可以说想要矫正也是需要花更多的时间和精力。所以对于想要认真学习好韩语并且掌握实际应用与交流能力的学员一定要重视起初接触韩语口语音标学习的阶段。
很多同学觉得自己基础差或者没有基础，不知道能不能学出来，其实不要担心你自己基础差，因为基础是一个通过努力可以改变的概念，既然你是一个初学者，你的基础一定是薄弱的，这是客观事物发展过程中的一个阶段而已。所以同学不要总是纠结和等待了，试一下才知道自己行不行，不要总是给自己设限，你就是最优秀的仔。成为最优秀的仔，也要讲究战略和战术的嘛，首先就是要跟高手学习，才能少掉坑，快点掌握韩语难道不香吗？
我认识一位非常牛批的韩语老师，每天都有免费的韩语视频课，老师讲的特别好玩有趣，通俗易懂，给人一种醍醐灌顶的感觉，很多零基础的同学听了都觉得极其受益匪浅，如果你刚刚开始学习韩语，或者觉得自己韩语基础打的不是太好，可以听一下老师的课奥，从此韩语学习自行车的速度秒变高铁的速度，。
想听的同学可以进入老师的位新*（谐音）：首先位于前面的一组是：m6，其次排在后边的一组是：kaka把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可。备注：明道。
好东西都是体验出来的，聪明的人懂得借鉴别人的精华，强大自己的脑细胞，
优秀都是不断的尝试，尝试，再尝试出来的。磨磨唧唧的还有年轻人的样子吗？
俗话说，巧妇难为无米之炊。单词是组成句子的基本单元，只有积累了一定的词汇量才有组织成句子结构的基本材料，如果连词汇量都没有达到一定的量，那学习韩语口语是非常吃力的，在面临交流的时候有有口难言的辛苦感觉，甚至使用到了比手划脚这样的肢体语言来辅助表达自己的意思。
这样的结果是非常糟糕的，所以学员们在学习韩语的时候一定要注意对于词汇量的积累，持之以恒，您的词汇量达到一定的度，您才可以更深刻地体会到韩语当中也犹如汉语一样，同样的词义也有各种各样的表达方法和不同的方式，这对于学习更高一级的句子结构和句型是非常有利的，只有掌握了一定词汇才是进一步学习丰富的句型句式的基础。所以学员在学习韩语的时候务必要对于词汇的积累有一定的规划，想要达到什么样的效果，需要多长的时间来做相关的词汇积累，甚至每一天需要有计划地记住多少个单词，以至于每一天的什么时候是可以充分利用起来的，都可以做个详细的学习计划，这样的认真对待对于学习好韩语是有非常大的帮助的，对于学习的效果也可以做到“胸有成竹”。
像汉语一样，韩语也一样有许多的历史典故与特定的词汇。这些词汇是在一定的历史事件或者历史时期特定的环境中形成的。而且这些特定的典故与词汇往往是与其韩语词义的基本含义有大相庭径的，所以需要提高韩语的口语水平，提高韩语的交流能力。需要我们不断地去学习了解韩语文化当中的一些经典与大韩的精髓。只有真正的抱着一颗出于心底的喜欢的心态去了解韩语文化的精髓才能使学习韩语拥有“事半功倍”的效果。了解韩国人的逻辑思维与习惯，可以有效地提高我们的韩语交流的能力，在一定语言文化的的逻辑思维当中，很多的语言都是在心领神会当中所形成的，而这种必要的心领神会并不是在我们短期的培训或者课堂当中可以学到的，这些需要我们长期的付出与努力，不断地积累，韩语文化的相关知识，甚至是韩语当中的肢体语言也是我们需要做一定了解的，各种各样的肢体语言有利于我们辅助于表达自己的观点或者理解读懂别人所要表达的意思，所以想要真正学习好韩语，不是一朝一夕所能达到的目标。需要我们持之以恒的不断积累与虚心学习。
与任何语言的学习都一样，模仿是我们学习语言的第一课。课堂上我们需要模仿老师的口型，认真倾听标准的发音、注意发音技巧。我们的生活当中可以接触到各种各样的母语环境并在其中学习的并不多，更多的是我们通过各种各样的在“非母语”的环境下学习，而这当中与在母语环境下耳濡目染是有根本的区别的，而学习仅存在于课堂当中，是我们在“非母语”环境下学习的硬伤。
常听闻韩语较其他语种是好学的语言，汉字词占比大，韩国字又不多，一个礼拜就能学会40音。那么学完基本发音，你的韩语能到达什么水平呢？这里将学完40音分成两个阶段：
身边很多朋友因为爱豆或韩剧对韩语也产生了兴趣，开始断断续续学习，一直停留在会读40音的水平。很可惜，可以说你的韩语仍处在很基础的阶段，看剧听歌暂时还是需要字幕的帮助哦。
韩语共有40个字母，其中元音有21个，辅音有19个。其中元音可以单独使用，辅音就一定要跟元音组合才能用。辅音既能放在元音前面，也能放在元音后面做韵尾，而且辅音在元音之前和元音之后的发音是不同的，另外音节连在一起的时候可能会有音变。也就是说，我们学会了元音、辅音、韵尾和读法和音变规律之后，韩语的发音才算告一段落。
这么听是不是感觉很复杂？其实学习的方法不止一种，如果学习这些发音规则感觉枯燥难懂，也可以逆向学习，直接从口语入手！不必纠结于单个字、单词的发音，先从整段口语表达开始，读通顺读流利，再回去推敲每个单词的发音。
比如说，韩剧中的表达大多不难也很生活化，也很适合用来练口语。但其中也要挑选有双语字幕、语速平缓、发音清楚的来跟读。不用学习每句台词，以免失去兴趣。遇到经常听到的，日常实用的对话可以暂停下来，做笔记的同时跟读几次。读通顺后，再纠正重点单词的发音和用法，看完一集后回顾和复习学过的短句也很重要。跟着老师模拟剧中场景，锻炼发音、纠正口音、扩展词汇量。
如果你掌握了40音，看到韩语单词或句子能脱口而出，那么你已经进入初级水平了~
接下来要做的就是能进行生活会话，能用韩语表达出自己想说的意思。读和说的差别虽然很大，但如果能读得好，至少证明发音没有太大的问题~这也是进行生活会话的基础。
练口语最好的方式就是让自己时时刻刻处在语言环境中，这点不是所有人都有条件做到的。因此，找会韩语的小伙伴，最好的当地韩国人练口语也是很不错的方法之一，但要提醒对方出现问题随时纠正，否则只会多了一个聊天的朋友，不会提高口语水平哦~
发音一旦成型就很难改变，所以小编建议从开始就跟着外教学习，打下基础，否则日后韩语就算拿下高级，开口发音不准不通顺就很尴尬了。
从最基本口语表达开始，通过自我介绍、购物、旅游、交通、情感抒发等主题，学习地道口语表达，解决日常生活基本交流。适合对于刚掌握40音，进入初级的你。从各场景入手轻松有趣提升口语能力
攻克40音后，不想只提高口语能力，想进一步学习韩语，但漫天的教材、兴趣类学习书籍不知如何选择，你需要做的是先明确自己的目标。
在看剧看综艺时，随时记下生疏的单词或句式，一定要记笔记，不能单靠短期的记忆，否则你会发现时间久了还是什么也没记住。在观看的同时，把你认为重要的内容记下来，看完统一整理好，选择适合自己记忆方式。
以兴趣为主的学习方式，最重要的是带入场景。将知识融入场景，从场景中学习，从最简单的“你好”“为什么”“多少钱”到“不仅...而且”“...或...”等高级用法，还有语调语气上感情的区别，都能从中学到。
这样的方法有个小弊端，就是学到的知识没有系统，自己可能整理不好，也可以借助系统的课程，对零散的知识点进行梳理。
首先，刚入门的你需要初级教材作为主要内容来进行学习。在韩语教材中，《延世韩国语》是经典教材之一，可以先从一两册入门级课程开始，从进入正式学习开始就养成良好的学习习惯，掌握系统的知识。也能在学完后，了解自己的兴趣和水平，以此决定是否继续向中高级进阶。
以延世韩国语1-2册为教材，中外教结合教学，内容循序渐进，在教材内容的基础上，加入对话学习和语法强化。
学完能听懂韩剧、综艺，进行日常简单交流，可达到韩语能力考试初级（2级）水平。
（知道如何数数是任何语言最基本的技能。用韩语数数有点复杂，因为根据使用的情况不同，韩语会使用两套数数的方式：固有词和汉字词，汉字词源于中文有一些中文的特征。）关于数字芋头在电台里有详细介绍过，可以看这篇文章
固有词用于表达物品的数量（数量在1到99之间）和年龄，如：2个小孩，5瓶啤酒，27岁。以下是如何用固有词从1数到10：
汉字词用于表达日期，钱，地址，电话，和100以上的数字。以下是如何用汉字词从1数到10：
（学习了一些基本的礼貌用语后，你就能很快地和韩国人做些简单的交流了。试着学习以下单词/短语）
你好=안녕读作“an nyeong”是非正式的表达。
不是=아니요读作“aniyo”
谢谢=감사합니다读作“kam-sa-ham-mi-da”
我叫…=저는 ___입니다读作“joneun ___ immida”
你好吗？=어떠십니까？读作“oddeo-ximmigga”
很高兴见到你=만나서반가워요读作“mannaseo pangawoyo”
再见=안녕히계세요读作“an-nyounghi kye-seiyo”
（学习韩语表达中不同级别的敬语表达是非常重要的。韩语和英语不同，谓语动词的终结语尾会根据谈话对象的年龄和职位级别，还有社会地位有所不同。为了能正确地进行礼貌的交谈，了解敬语表达的作用是非常重要的）
非敬语——用于和同龄人或比自己年轻的，特别是在亲密的朋友之间的交谈。
敬语——用于和比自己年长，和正式社交场合的谈话。
书面语——非常正式的场合比如在新闻上或在军队里。在一般的谈话中很少使用。
（为了正确地说任何语言，都需要掌握这种语言的语法。以下是中文语法和韩语语法的几点显著区别）
韩语几乎都是使用主-宾-谓的顺序，谓语总是出现在句尾。
在韩语中，当读者或谈话者都知道主语是谁时，通常会省略掉句子主语。句子的主语会在上下文中提及。
韩语中，形容词和动词的用法很像可以相互替换也可以表达句子的时态。
（韩语的发音有点难，要想把一个单词的音发准得花上大量的时间来练习。）
英语为母语的人在学习韩语时最容易犯的错误是认为韩语的罗马字母的发音和英语中相同字母的发音一样。不幸的是，并不是这样的。初学者必须再学习韩语中罗马字母的发音。英语中，当单词以辅音结尾时，在发最后一个字母的音时总是会用轻音。而韩语中以辅音结尾的单词的发音对于“没有听惯韩语”的人来说是非常难听到这个闭音节的。比如，当说英语的人在说“ship”在嘴巴张开时会有“P”微弱的气流声。而在韩语中，没有最后那个“气流”声，他们只是把嘴闭上。
如果你真的想学说韩语，那就坚持——掌握第二门语言的满足感会远远盖过你在学习过程中所遇到的困难。学习一种新语言需要时间和练习，并不能一步登天。
（提高新语言技能最好的方法就是和以该种语言为母语的人进行练习。他们会很容易地纠正你语法和发音上的错误，让你学到书本上学不到的更口语或通俗的谈话。）
如果你有一个说韩语的朋友并且愿意一起进步，那就太好了！不过，你也可以在当地报纸或网上发布一则广告或调查一下你所在的小区附近是否已经有韩语交流组织。如果你所在地附近不能找到说韩语的人，那就试着在Skype或者kakao上找。他们也许愿意用15分钟的韩语谈话换取15分钟的中文谈话。
（可以在网上看一些韩剧或看电影，这是感受韩语发音和语句结构的最简单的方法。）
如果还想进一步感受，可以在视频说完一段简单的语句后把它暂停一下，而且还可以重复那里面所说的话。这会使你的韩语口音更有那么一点真实的感觉！
（听韩语歌是另一种让自己融入语言环境的好方法。这也是为什么芋头经常给大家推荐韩语歌曲的原因，哪怕你不能听懂每词每句，但可以挑着听一些关键词都会有助于你理解其说的内容。）在手机上下载一个韩语广播APP，这样在路上也可以听。可以下载一些韩语播客在做运动或做家务的时候听
当你觉得基本的韩语交流不成问题时，可以考虑去韩国旅行。为了使自己融入语言环境，还有什么方法比去韩国当地旅行更好呢！
你可以试着以韩语的方式来思考，这听起来似乎怪怪的。当你在想一件事情时你可以用韩语的方式来思考，而不用先在头脑里把它翻译出来。
必须多练习。每天练习一点，就算只有自己一个人也要坚持每天练习。长期记忆的两个有效途径是高频和高热情。你可以以高频方式来学习大约500个单词，因为这个数量对于高频方法来说通常就足够了。除此以外就需要对你所学的东西投入很高的热情。确保发音正确。如果不确定的话，就在网上查查这些发音。
二、如何自学韩语
自学这个东西完全是可行的，我很多基础内容也都是自学来的。大一第一学期的时候光顾着玩了，课都没好好上，期末专业课全部挂科，最重要的那门连40分都没考到，直接重修了。但鉴于我个人性格比较倔，用了一个寒假的时间自学第一学期的内容，到大一下学期的时候不仅赶上进度，水平还到了班里的中上游。,yanyulilian6，今天就和你们分享一下自学的步骤。
自学这事吧，首先你还是要选一本教材。教材有难用的，有好用的，但也都是相对来说的。一般都是这套教材这部分优秀，那部分差点意思。如果你已经有了教材，就盯住那本用就行了，别听别人说什么哪本哪本教材才好，然后你又去买别的，结果买一堆教材放家里。
我们专业当时用的教材是民族出版社的《韩国语》，这书就叫《韩国语》，一共4本。这套教材是北大负责的主要编纂工作，韩国首尔大学负责监修。据我了解，目前国内仍有不少韩语专业都用的这套教材。我们当年学的时候，书上没有配CD，随书带的是磁带(当年痛苦死了），现在新修订的版本已经配CD了。这套书的第一册有不少内容讲解发音，每次给的词汇量略大，语法讲解中规中矩，对一些词汇和惯用表现也给了补充说明，还是挺不错的，课文部分也是有带读的。
当时上会话课的时候，我们用的教材是首尔大学编纂，外研社引进出版的《韩国语》。是的，这书也叫《韩国语》，本身是之前首尔大学语学院用的教材。很多人都听过这本书的特点，就是比较重视口语会话的内容。其实这么说的原因就是，它里面语法讲的实在太笼统了。加上它课后确实有些练习可以帮助学习者来通过替换词汇熟悉句型，所以勤加练习的话，多读多模仿也是会对口语有帮助的。
之前在新东方，包括现在开课讲授的外研社引进庆熙大学语学院的教材出版的《新标准韩国语》，当然，和现在庆熙大学用的最新版的教材还是有很大区别的。这本教材的缺点其实很明显，就是听力内容不涵盖课文，自学起来会让人比较痛苦。另外初级和中级之间的难度设计不是很到位，中级一下就拔高了。不过实话实说，现在的TOPIK考试也是这个路子。初级只有阅读和听力两项考试，还都是选择题，很是简单。结果到中高级一下难度就上来了，还要求写作。虽然自学用这个也可以，但这里就不推荐了。
另外比较有人气的教材有北大出版社的《标准韩国语》（蓝皮的）、引进延世大学的《韩国语教程》系列（灰皮）和新版的《延世韩国语》系列（花花绿绿的...）。
北大出版社的《标准韩国语》编纂时间应该比民族出版社那本《韩国语》早一些，是国内院校合编的教材。难度和民族出版社那本相近，我个人用起来感觉比较尴尬的是，它书后的词汇和语法是混在一起做索引的，看起来比较混乱。
《韩国语教程》是由世界图书出版公司出版的（简称“世图”）。这套书的大家普遍觉得难。这个感觉也正常，因为整套教材的设计上并没有考虑什么趣味性之类的东西，并且也没什么练习，有点像“填鸭式”的把知识都告诉你。不过这套教材的干货也很多，特别是到后面第五册第六册，难度上来的同时，知识点也很丰富，如果意志够坚定，也可以试试这套。
《延世韩国语》算是比较新的一套教材了，也是由世图引进出版的。这套教材讲发音的部分，其实还是用的《韩国语教程》的内容。图书是彩色配图，还挺高大上的，配套练习和听力也很不错。课本会先将内容划分成大的单元，然后每个单元里再细分小节。这样学起来会舒服一些，不过对于有的人来说，看起来会觉得反而有些混乱。不过对于自学来说，目前比较推荐这本。但我推荐也是个人感受，还是要自己尽可能的到书店翻翻看，或者在网上找找试读感受一下才好。
除此之外还有很多教材，就不一一说了，总体而言还是大同小异的。基本上每套教材都会有些小错误，人类本身就是会发错误的，所以大家也不要太“洁癖”，觉得哪本书里有些错误就如何如何。教材对于自学来说普遍的问题在于，语法不会讲的那么细，并且不会成体系的去给你进行梳理。这个我希望大家前期还是“得过且过”的态度去学，不要过分浪费自己的精力。
其实?这个你们看我做的教学视频就行。教材上带的那些发音部分的讲解，真不适合自学用。对于发音掌握的要求，我在视频整理的帖子里也都说的很清楚了，不是所有的都得掌握。特别是音变的部分，就看看最常见的那几个，然后学课本就好了。之后一边遇到一边再学。而且发音这个东西一定别等到自己掌握的很熟练了再去学课本。因为你一边通过课本里的词汇和句子去熟悉发音，那样事半功倍。
在跳过各个课本的发音阶段讲解之后?
语言的学习都要由词汇、语法、课文、练习这些部分构成。所以你在教材里也要一一攻克这些内容。这里就拿民族出版社的《韩国语》为例进行说明，其他教材的使用也请以此类推。这里的步骤是我个人建议的，你如果有别的喜欢的顺序也无所谓。
建议先自己拼读，这时可能你对发音还不熟练，尽量不要用罗马音或拼音等进行标音，可以翻看发音课程的内容对照。拼读之后，如果教材听力里带有词汇的朗读，就跟着录音进行跟读。这里建议带耳机听听力而不是用音箱。但也别用耳机连续听太久，伤耳朵。跟读就像你平时学唱歌一样，要尽可能的模仿，越相似越好。读的时候请尽可能的忘记你母语的发音习惯，按照韩语的要求和录音里的方式进行模仿。有的教材没有这部分的听力，你可以通过在线字典来确认单词的发音。会比较麻烦，也会有一些词汇字典里没有录制发音。所以选一套有单词带读的教材还是比较方便的。如果你实在懒，又选了一本没有单词带读的教材。那你就在课文里更认真的听一听那些词汇的发音吧。
这部分的学习主要是为了让你顺利的看语法解释和课文，所以不用在这个阶段就把他们背下来。只需要熟悉熟悉就好，之后在复习整理的时候再安排时间记忆。
提醒：在学习单词的时候一定要留意他们的词性，因为韩语的很多应用是根据词性的不同而不同的。而对于词性，大家最好也不要嫌麻烦，最好查一查这些基础概念，并且不要一味的套用中文或者英语的经验来进行词性的判断或各类词的功能用途，因为这三个语言都不是相同语系的，差别很大。
另外，截图的这里正好有个错误?和正确标音应该是[]和[]
2.词汇学完之后可以选择看课文，也可以选择看语法。这里的选择其实要看教材的安排而决定。如果语法内容繁多，并且有很多补充知识的话，那建议先看课文。如果课文特别长，那就推荐先看语法。简而言之，先解决简单的部分。不过我个人的习惯是先看语法，这样有个初步的了解再去看课文，课文里遇到了之后，再重新查阅一下语法讲解。经过这样的几轮循环，对理解和记忆很有帮助。
语法的解释里一般会有一些你觉得陌生的描述，我的建议是，在自学中不要追求百分百的弄懂这些东西，而是用自己的理解重新归纳一下这个语法的作用。很有可能你现在归纳出来的有非常严重的错误，没关系，在之后的学习中不断的修正即可。这样做的目的在于，能让你学的下去。其实很多的语法，包括初级语法，都十分复杂。他们可能是一个大语法项目中的一个释义，可能它在实际使用中会有什么书上没提到的限制或变化。这些东西等将来你学的基础知识多了，才有能力去纠结。这种情况包括一些你觉得很相似，但却不知道两者之间区别的语法。你就先混着用，真的。等以后你看多了，有所谓的“语感”了，自然就知道该用什么了。或者到后面你有能力有耐心啃语法书了，那时候也就都会解决了。韩国旅游签证
3.在课文学习时，首先要保证会读。和学单词的时候一样，先自己拼读，然后跟录音跟读纠正。有耐心的朋友可以选择把自己的声音录下来对比原带读录音。没耐心的就用力听用力模仿。读解决了之后是理解，理解的时候最好能对的上单词的意思。这个时候要注意，韩语里有的时候你看到的划分出来的不一定就是他作为独立单词的意思，可能是个语法组合里的成分。所以和学习语法的时候一样，先通过自己的归纳去理解，能做到自圆其说即可，以后学了那个语法，自然就明白是怎么回事了。有的教材会有对照课文的中文译文翻译，不要光看译文，要学会对照，尽量去找出原文的部分是翻译成了什么的。这里不要过分的纠结“怎么翻译成的译文”，因为翻译的时候总会有直译和意译的不同。然后自己也试着把韩语课文翻译成中文，如果学习能力允许，耐心允许，就再重新把中文翻译回韩语。当然，不是一上来就都能背着书翻译。可以对照着，一边对照一边熟悉。
4.一般的教材也都会涉及一些练习。有的练习是伴随语法的，这类练习可以在语法学习过后就试着做了，有的练习是以课文为背景的，那就学了课文在一起做。可能你做了练习，对了答案，发现自己错了，但却不知道为什么。可以去百度一下看看，不要花太多的时间，百度不到就算了，先往下学，这个错误就记下来，死记硬背的那种记下来。
5.第四步完成后，这一课的学习还没完。要记得把单词背下来，把课文读熟，甚至背下来，语法时不时的再看一遍。为什么语法要时不时的再看一遍？因为当你学了后面的东西之后，说不定你再看一遍的时候就能悟出新的东西。所谓温故而知新，道理就在这里了。
这里讲讲背单词：首先，必须动笔，必须动笔，必须动笔。别说什么我天天拿app背之类的，只要你不动笔，我保证你提笔忘字。一定要抄，但别傻抄，别一直抄不停。抄几遍，然后拿出单词表试试，看看自己记住多少个单词。记住了的就别再抄了。很多人特别喜欢抄自己记的特别好的单词，真的特别浪费时间。我检测单词记忆的方法就是，拿个纸片盖上中文，然后自己写韩语，倒过来再进行一遍。发现记住了的就画半个勾，继续抄别的单词的时候就略过它。等第二天学习的时候再这么过一遍，仍然保持记住的就再画另外的半个勾。等第三天或再往后，你不放心的时候再复查一下。确认几次都没问题了，这词基本就忘不了了。另外，其实你在熟读课文的时候，对记忆课文里出现的单词也很有用。
再说说读课文：读课文不是把课文读下来就行了。必须是把课文正确并熟练的读下来才行。韩语是拼音文字，你把课文磕磕巴巴的读下来，那其实就是在“认拼音”啊。至多说明你韩语的元音辅音和收音的发音差不多记清楚了。课本是我们的学习素材，里面的课文是很宝贵的学习资料，请务必重视。
6.何时开始学第二课？其实第一课理解的差不多了，稍微背过一轮词汇，读一读课文就可以进行第二课了。但当你进入第三课之前，请务必保证把第一课完全搞定。本来应该一步一个脚印，先完全搞定第一课再去学第二课。可自学的路上是多么的无聊，我是知道的。可以先学学后面的内容尝尝鲜，但不能地基没打好就盖那么高的楼。加上有的教材一课的内容确实不多，所以大家可以酌情往后看一看，但请务必保证把学过的每一课的内容都夯实。检测自己有没有学扎实的方法有很多，比如试着默写课文，利用录音材料做做课文或者单词的听写，都可以。前期不用去考虑自己有多会应用那些知识，先积累一下无妨。
另外，为了缓冲和消化，也建议你在学习之余花一些时间看看剧，听听歌，磨磨耳朵也是好的。
7.有的课本会有配套的练习册。有精力和耐心做必然是好的，但实话说，大部分人买了就摆在那里了。我是觉得没什么大的必要，毕竟你把词汇和课文都背好了，就已经可以学到很多东西了。学完初级相应的知识之后我建议直接通过TOPIK真题来进行巩固。这里我推荐做改革前的TOPIK真题。那个时候的初级题划分了词汇语法、写作、听力和阅读，比现在只有听力和阅读的初级卷子要内容丰富的多。做5套左右的卷子就可以了，,yanyulilian6，保证把卷子里出现的都搞清楚，这样也为日后衔接中级做准备。
自学过程中一定要懂得放弃，懂得“得过且过”。很多同学特别喜欢纠结类似于/与/的区别。这么说吧，韩语专业的学生，任意一所学校的，你挑出来考，保准有不少弄错的。在韩国留学的同学们还有一大片一大片的用错的，不也都好好的上着学呢吗。你说你自学的时候，还是在刚开始的时候，你逼自己这些都得搞清楚了，图什么呢？而且初期语境不够充分，学习的基础知识不够多的时候，很多东西它还真就不怎么能被搞清楚。我基本上就是一直劝大家别钻牛角尖，不止语法，发音也是。你可能觉得怎么好几个老师教发音不一样。我觉得只要是正经老师，你就按一个老老实实学就行了。我们当年学的时候，专业的老师还一个人一个样呢，你们真没什么好纠结的。另外就是，实际说话的时候和学习的标准发音就是有很大的差异。你看咱们现在说汉语，谁是一板一眼说的标准普通话，或者你考个普通话看看，能不能考到最高级。自学的时候最重要的是保证自己不断的学习新知识，不断的保证学到的知识没有被忘记。记住这个原则，你自学起来就会少很多不必要的纠结。
三、我想自学韩语,没有一点基础,要如何学
1.理解韩语字结构。对于初学者而言，首先要理解韩语的字结构。所有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构，这里的A=辅音，B=元音，C=收音（韵尾）书写的时候都是先写辅音，然后写元音，最后写收音。书写的顺序是先左后右，先上后下。比起中文，韩语不用笔画问题(因为字母都很简单，没有复杂的笔画顺序)。所以韩语的书写还是很简单的。
2.学习韩语的语音。韩语为表音文字，也就是说看到一个字，便可以根据它的构成拼读出来，不像汉语一样还需要单独的拼音系统。这种表音文字的好处在于，一旦你记住了音标，那所有的韩语你都可以读了，虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成，元音，辅音和收音，收音由部分辅音来担任。其中元音21个，辅音19个，共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似，个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说，一个星期之后，记住所有的音标，读出所有的韩语，是不成问题的。韩国旅游购物
3.增加韩语的词汇量。想要更好的学习好韩语，词汇量是很重要的，如同学习英语一样，词汇量对于各们语言而言，都是非常重要的，因此，学习韩语，我们需要不断的增加我们的词汇量的学习，这样才能更好地提高学习韩语的能力。
4.理解韩语的语法。韩语语法中连接词尾可以接在谓词之后,也可以接在体词之后。谓词的连接词尾接于谓词词干之后,连接谓词或词组、分句,并且表示所连接成分之间的关系。在一个句子中,一个连接词尾只表示一种关系。但是,有不少连接词尾具有多种作用。因此同一个词尾放在不同的句子中,或用于不同的谓词时,就可能起不同的作用。体词的连接词尾接在“体词+이다”形式之后。
韩语、朝鲜语，朝鲜半岛的原生语言，使用人数7700万。
韩语属于孤立语系，语法与其他任何语言无相似之处，历史上曾用汉字标记，并且融入汉语词汇，1443年世宗大王创造出与韩语高度吻合的韩语文字。
由于韩国国际地位的提高，据联合国《2005年世界主要语种、分布、应用力与影响力调查》，韩语国际影响力排名全球第九。
韩国（别称南韩或南朝鲜）称韩国语（한국어/韩国语），朝鲜（别称北韩或北朝鲜）称朝鲜语，（조선어/朝鲜语），分别为首尔标准音和平壤标准音，二者实为朝鲜半岛南北的两个以朝鲜民族为主体民族，但政治体制不同的朝鲜半岛主权国家对一种语言的不同的习惯性称呼。韩国语语系一般划归为语系未定的孤立语言。
