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本文目录不会韩文到了韩国旅游怎么办汉字在韩国的地位如何韩国景点一、不会韩文到了韩国旅游怎么办我去过，很肯定的告诉你，不需要！！... 本文目录
一、不会韩文到了韩国旅游怎么办
我去过，很肯定的告诉你，不需要！！
我是在首尔自助游，一本首尔的地铁图和一句韩文的“多少钱”保证你可以不会韩语游韩国。
下面贴一段我自己写的韩国自由行攻略，希望对你有帮助。
交通方面，到了韩国机场之后，可以坐大巴到市区也可以坐机场高铁换韩国的地铁，又或者做出租车。
建议到了机场之后有两件事可以做：
一、如果呆的时间长，又想和家人联系，那就可以到机场的柜台借一部手机，中国的手机到韩国不能用，韩国机场有专门的借手机柜台，但需要用信用卡付账，反正挺方便。
二、一定一定要去机场的柜台拿地图，而且最好拿日文地图，日文地图上的地铁路线图，比较大也比较清楚，记住，在首尔旅游，地铁是最主要的出行工具，没有地铁图就没办法玩了。我记得地图是放在机场正对门口方向的最左边的的出口，好像是2号口，具体不记得了，你自己找找。
然后怎么去市区，刚才上面已经说了，大巴、高铁或出租车。我去的时候是搭的机场高铁，可以先买票进去，高铁是一站还是两站的，反正坐到最后一站，从仁川机场到金浦机场，之后换地铁，对了进了机场高铁后在便利店买张交通卡（T-Money)，记得一定要买交通卡，然后充值，因为韩国出行都靠地铁，没有交通卡非常不方便，有些偏一点的地铁站是没有人工售票的。我去了四天三夜用了2万多韩币的交通费，你可以先在便利店充一点，不够再找便利店充值，卡可以退，不过要10天，所以建议你用多少充多少。
大巴我没有乘过我所以不清楚，韩国的地铁每一站都有数字，不用怕看不懂站名，也不用怕坐错方向或坐过站。再给个小贴士，韩国的地铁站挖的非常之深，如果要转地铁线路，就做好爬山的准备吧。地铁里没有人会吃东西，而且老弱病残座不要坐，因为韩国除了老人没有人坐！
出租车么，价格我觉得和上海差不多，就是不晓得和你们家那里的差多少了，韩国出租车分三种颜色，白色、银色和黑色，黑色是最好的，韩国称模范出租车，不过我问过韩国的朋友，到底有什么区别，朋友告诉我就是价钱上的区别。黑色的起步费和每公里的价钱都要比白色银色贵不少。除非你半夜乘或着去很远的郊区，不然不建议你选黑色的。
换钱么，我建议你在中国银行先换个两三百，够你到了韩国用的车费就行，主要的钱还是到韩国来换，韩国的换钱所叫两替所，很多地方都有，景区的汇率不太高，建议你多问两家，哪家汇率高换哪家，网上应该有攻略说哪家两替所的汇率高，你自己查查。我去的时候，在去南山塔的路上遇到一家两替所的汇率挺高。
我觉得不一定要订酒店什么的的，市区很多小路上有私人开的小旅馆，便宜又好，韩国治安挺好，我觉得不用担心，这个你就自己上网查吧。不过建议你一定要订市区的旅馆，我上次就订在郊区，每天光在地铁里的时间就巨长。
女孩子么就喜欢买东西了，韩国的化妆品巨便宜，主推去明洞那里化妆品，每家店都有中国人，不怕沟通不良。我的建议就是多卖点纸面膜，超级便宜。其他的东西你就自己看这办吧，反正都很便宜，不管是护肤品还是化妆品。品牌上，我一下记不清了，如果你有问题再短我吧。
至于景点，那些韩国历史方面的景点我几乎都没去，就不推荐了，但南山塔、明洞、清溪川和乐天世界是强推的。
南山塔上有情人墙和泰迪熊馆，不过他们那里十点开门，不要去早了。不过去南山塔搭缆车的路很陡，做好爬山的准备，
明洞是韩国时尚购物的必去的地方出韩国旅游。
乐天是韩国最大的市内游乐园，很好玩，而且下面就是韩剧里经常出现的溜冰场。乐天建议你晚上去，好像是七点半过后门票有半价优惠，还有花车巡游。买了门票进去后，除了3-5个非常刺激的大项是需要另买票的，其他都是可以凭门票直接玩的，就比如海盗船之类的。而且晚上里面的夜景灯光很漂亮。有人建议乐天要玩一整天，但我觉得，除非你要玩另外付费的大项，不然晚上去足够了。另外付费的项目，非常非常刺激，但排队的人也非常非常多。
清溪川适合晚上去，灯光很漂亮，坐在溪边蛮浪漫的，适合情侣。
ps：购物还有南大门和北大门，南大门是买特产的，我觉得没什么好买的，无非就是人参泡菜、海苔柚子茶，而且好坏参杂，如果要买，要好好挑，那里的人会因为你是外国人，出高价的。北大门买衣服，很晚开，而且开通宵，想买衣服的可以去看看。
这方面我没什么推荐的，韩国的菜很辣，海鲜很腥，我朋友曾在明洞的一家店点过参鸡汤，结果一上来，脸盆一样大的碗，里面放着一整只乌骨鸡，鸡里还塞了很多糯米，吃撑死了。不过大部分还是正常的。到了韩国还是一定要吃韩国烤肉的，我记得清溪川附近有条街晚上很多很多饭店。
1、韩国人喜欢夜生活，晚上12点后街上灯火通明而且车多人多，我们有次去吃烤肉，是十一点后去吃的，那里热闹到不行。
2、白天不用起太早，很多景点、购物街都是十点以后开门的，去早了都没有人。
3、白天街上车上无帅哥美女，要看帅哥美女的建议晚上出动。
4、去韩国有句话一定要会，那就是“多少钱”，一句话打遍韩国！
5、梨花女子大学附近挺漂亮，东西挺时尚，就是贵了点。
6、韩国的咖啡店和甜甜圈店也很便宜，可以去吃，不过大部分要自己收盘子，放到店里制订的地方。韩国旅游签
7、韩国没有假币，可以放心换钱。
8、韩国小偷很少，去咖啡店坐，看到很多人都直接把包放在椅子上去买东西。
9、韩国的百货公司是老女人逛的，百货公司上的餐饮店几乎看不看到年轻女孩，而且物品没有标价牌！
二、汉字在韩国的地位如何
韩国研究汉字已有相当悠久的历史，早在汉代他们就开始接受、学习汉学。但是从19世纪中期到20世纪中期，由于国际政治环境的变化，汉学的发展出现停滞。1948年韩国制定《韩文专用法案》（法律第六号），禁止公开使用汉字，汉字研究也受到影响。中国改革开放以后，韩国从事中国语言学研究的学者逐渐增加，研究兴趣也逐渐提高。到了1980年各个大学纷纷设置了中语中文学科，教授中国语言学、中国文学等多种课程。尤其是1992年中韩建交之后，中国语言学研究以及汉语教学进一步得到重视，汉字也越来越受到语言学界以及社会各界的关注。下面我们对近20年（1980年至2000年）韩国关于汉语、汉字的硕博士学位论文进行统计分析，具体介绍目前韩国对汉语、汉字的研究状况。
1.1从韩国国会图书馆的学位目录索引中，我们共收集了396篇有关汉语、汉字研究的硕博学位论文（1980－2000年）。其中80年代(80-89年)的论文共115篇，占论文总数的29%，90年代（1990-2000年）的论文共281篇，占论文总数的71%。可见，90年以后韩国的汉语汉字研究有了明显的增多。396篇论文中，硕士学位论文353篇，占总数的89.1%，博士学位论文43篇，占总数的10.9%，在数量上硕士学位论文多于博士学位论文。可是从论文的增长率来看，博士学位论文的增长率比硕士学位论文高。硕士学位论文，80年代105篇，90年代248篇，增加到2.4倍；博士学位论文，80年代10篇，90年代33篇，增加到3.3倍。以上数据用图表显示如下：
80年代（80-89） 105 10 115 29%
90年代（90-2000） 248 33 281 71%
1.2我们再把论文根据其内容分为语音、语法、词汇、文字、计算机应用及其他六种类型。语音类包括音韵学和语音学，计算机应用类包括计算机编码、识别和应用等，综合性研究等归为其他类。列表如下：
比例 10.9% 26% 24% 20.7% 12.9% 5.6%
从以上图表中我们可以看出，不管是哪一类领域，90年代研究跟80年代研究相比都有量的提高。总体来看，语法研究为数最多，共103篇，占总数的26%，其次是词汇研究95篇，占24%，下面依次为文字研究82篇，占20.7%，计算机应用研究51篇，占12.9%,语音研究43篇，占10.9%,其他研究22篇，占5.6%。其中增长幅度最大的是词汇研究(4.3倍),其次是计算机应用研究(3.3倍),再次为语法研究(3倍)。
韩国开设中国语言学和文学专业的大学很多。据统计，以中语中文学科为学科名的大学就有51所。其中开设博士课程的有汉城大学、成均馆大学等8所大学。大学博士课程分中国语言学和中国文学两个专业，一般学生愿意读中国文学专业，现在学习中国语言学专业的学生逐年增加。
前面列出的数据是对汉语、汉字研究的总的统计结果。这里需要说明的是韩国的汉语研究和汉字研究是要区分的。汉语研究是中文学科的研究范围，而汉字作为韩国语的一部分，基本上属于韩国语国文学科的研究范围。从汉语角度研究汉字的论文，396篇论文中有8篇, 90年以后论文中仅出现1篇。韩国的汉字研究下面另作介绍，在这里先介绍韩国汉语研究。
396篇硕博学位论文中汉语研究论文共有164篇，占总数的49.5%。这些论文按年代和内容分类如下：2
语音语法词汇文字计算机其他合计
从以上数据可以看出,汉语研究跟汉字研究的总趋势大体上是一致的。90年代研究远远超过80年代，而且数量上语法和词汇的研究比较多，131篇汉语研究论文中硕士学位论文111篇，博士学位论文20篇。其中研究古代汉语的有12篇，研究现代汉语的有119篇。现代汉语研究明显多于古代汉语研究。另外，还有11篇是关于中韩语言对比的论文。
韩国汉语研究的内容相当广，研究方法上基本采用传统语言学方法，部分论文采用生成语言学的研究方法。汉语语音方面，主要研究汉语声母、韵母、声调的系统，历史变迁以及与韩语的对应关系。其中对上古音、中古音的音韵研究占一定的比例。词汇方面有词汇系统研究、构词研究、同义词研究、新词研究、熟语研究、中韩词汇对比研究，还出现了对色彩词、电脑用词方面的研究。跟其他方面的研究相比语法研究论文数量多，内容也丰富，从句子成分的研究到词类研究，以及各种句式的研究都有涉及。而且研究越来越深入细致，从整体的研究转入到个别副词、助词的研究。中韩语法对比研究也有，但为数不多。文字研究和计算机应用研究目前还很少。
此外，还有不少论文涉及汉语教学、教材研究，尤其引人注目的是有7篇论文讨论了关于高中汉语教学和教材问题。据了解，韩国有些高中开设第二外国语，第二外国语有5种：中国语、日语、德语、法语和西班牙语。据1992年韩国教育部统计，开设二外的高中里，选择中国语为第二外语的学校达一百个。这种变化将使汉语在韩国的地位大有提高。
汉字在韩国的情况比较复杂，虽然中韩同属于汉字文化圈，汉字在韩国有悠久的历史，但是光复以后，近50年来韩国未进行汉字教育。目前韩国20岁到40岁年龄段的人基本上属于"韩文一代"。从对小学教师汉字词能力的实况调查来看，25岁到29岁年龄段的平均分数为55分，30岁到34岁年龄段的平均分数为49分，35岁到39岁年龄段的平均分数是63分（40-44岁：71分，45-49岁：77分，50-54岁：87分）。再看1992年大学生汉字实力评估结果，其平均分数也很低，是54.25分。大学生汉字实力评估是从初中、高中汉文教育用汉字1800字中选最基本的1000个汉字进行的。此次调查中发现写错自己学校名的大学生有53%，写错自己学科名的大学生有54%（如，"行政"写为"行正"）。难怪有些国家已经不把韩国列为汉字文化圈的国家。
1948年韩国为了纯化国语制定了《韩文专用法案》（法律第六号），但是韩国语词汇中占70%的汉字词是不可回避的问题。因此，尽管国家法令上禁止公开使用汉字，学校的语文政策却根据法案的规定，在"韩文专用为原则，必要时并用汉字"的原则下进行了汉字教育。可是随着韩文与汉字之间的争论，语文政策也跟着反复变化。例如，1968年国家发布总统令删除了中小学课本上的汉字，1973年中学教材又重新使用汉字。1972年汉文被定为初中的必修课编入正规教育课程，1995年又把它改为选修课。政策的不稳定给汉字教育带来了混乱，各学校和教师对汉字的重视程度不一样，每个学校根据自己的情况选用不同的教材，任意选择教学方法和教学内容，其教育参差不齐。这在大学生汉字评估中也体现出来，大学生汉文教育用汉字的评估中最高分数是100分，最低分数是8分，整体上很不均匀。
韩国政府终于意识到汉字的必要性。1999年2月9日韩国总统金大中签署总统令，批准了文化与旅游厅的一项计划，推进中文和英文在道路牌和政府公文中的使用，打破了韩国近五十年来使用汉字的禁令。目前，韩国语文教育研究会、全国汉字教育推进总联合会等各种学术研究机构和民间团体积极开展推进汉字教育的运动，并取得了一定的成就。近年来韩国每年进行两次汉字能力测验，全国有一百来个考点，参加人数随年剧增，参加考试的有5岁小孩也有80高龄的老先生。在社会各界强烈的要求下，根据16521号总统令，1999年8月起韩国公文和新发的身份证姓名开始并用汉字。他们进一步主张从小学开始进行汉字教育，把汉字作为小学课程的正规课目来教，进而把汉字教育反映在大学高考上。主张汉字教育的人很多，但主张韩文专用的势力也不小，韩国要把汉字教育落实到小学正规课程，还需要一定的时间和努力。
下面是近20年来韩国对汉字、汉字词研究的统计结果。在韩国，汉字并不是独立的个体，它以汉字词的形式存在，所以在这里我们把汉字与汉字词的研究都给包括进来了。这些学位论文中，我们可以看到教育界还是很重视汉字以及汉字词的教育的。
语音语法词汇文字计算机其他总数
比例 9.9% 4.7% 29.7% 31.9% 20.7% 3.0% 100%
研究汉字、汉字词的232篇硕博学位论文中，语音方面，80年代的研究主要是汉字词的音韵研究，包括汉字词音韵的体系、音韵变化等；90年代的语音研究主要涉及常用汉字词的长短音、音和训等方面的研究。汉字词是韩语词汇的一个组成部分，很少有论文单独考察其语法功能，所以语法方面的研究极其有限，仅有几篇关于汉字词动词比较、汉字词副词比较等方面的论文。词汇研究相比之下较为多一些，共有69篇，占总数的29.7%，有汉字词的习得研究、汉字词的构词研究、类义汉字词研究、复合汉字词研究、借用汉字词研究、汉字词的指导方法研究、中韩汉字词比较研究、汉字词的词频研究、科学用语研究等等，其中汉字词的类义与构词的研究比较多一些。汉字方面的研究大部分是有关汉字教育方面的研究、汉字指导与教育、基础汉字选定、教育用汉字的字义研究以及代表训研究、汉字书写指导，通过游戏、图画、书法、计算机网络的汉字教育等。计算机应用方面，主要是韩语的汉字转换处理汉字识别，汉字频率调查研究、计算机处理用汉字字符研究、机器翻译、系统汉字词以及未登录词处理等研究。此外，还有一些关于语文政策，汉字教育政策，教材分析方面的研究。
学位论文中有关汉字、汉字词的，从教育方面研究的比较多，共有53篇，其中：小学教育20篇，初中教育9篇，高中教育16篇，其他难以分阶段的研究17篇。这说明韩国还是很重视汉字、汉字词教育的。但在具体的实践上，韩国国内对汉字的教学内容以及教学方式没有达到共识。目前，韩国的汉字教育仍是传统的教学方法，课外的汉字学堂还在教《千字文》、《四字小学》、《训蒙字会》8等古文。课堂汉字教学也很随意，有些教师用过去的习字课本，有些教师利用报纸，有些教师用自编教材，汉字教学还未进入系统教育。鉴于以上情况，1995年汉城初级汉字研究会制定出了"小学用汉字"，根据这一标准翌年出版两种小学汉字认可图书，但是目前汉字教育不属于国家教育经费范围，这些书无法免费提供给学生，在各学校内得不到普及。
尽管韩国国内主张韩文专用和主张汉字教育两派之间的争论还在进行，汉字教育的必要性还是越来越显著。当然，对汉字教育的内容、方式、学习量以及教学法仍需做进一步的研究和探讨。
以上通过对近20年来韩国硕博学位论文的统计分析，了解了韩国的汉语研究和汉字研究状况。总的来说，韩国的汉语研究，近年来越来越受到重视，研究也更加深入；汉字研究方面，汉字教育是汉字研究的重点，但目前很难与实践相结合，还需要政府的支持与社会各界的认同。
三、韩国景点
1、景福宫、昌德宫、济州岛、汉拿山国立公园、泰迪熊博物馆、海云台、梵鱼寺、佛国寺、普门湖、济州民俗村博物馆、明洞、N首尔塔、仁寺洞、北村韩屋村、清溪川、梨花女子大学、南山公园等。
2、景福宫（汉字：景福宫；谚文：경복궁；英语：Gyeongbokgung Palace），是朝鲜半岛历史上最后一个统一王朝——朝鲜王朝（李氏朝鲜）的正宫（法宫）。位于朝鲜王朝国都汉城（今韩国首尔），又因位于城北部，故又称“北阙”，是首尔五大宫之首，朝鲜王朝前期的政治中心。
3、昌德宫（韩语：창덕궁，英语：Changdeokgung Palace）位于韩国首都首尔市钟路区，故又称东阙，也是首尔五大宫之一，朝鲜太宗于明永乐三年（1405年）继景福宫之后建成。
4、昌德宫原是朝鲜国王的离宫，朝鲜王朝后期则代替景福宫长期作为正宫使用。昌德宫的殿阁完全按照自然地形设计而成，是朝鲜王宫中最具自然风貌的宫殿，也是朝鲜王宫里保存得最完整的一座宫殿。
5、济州岛(韩语：제주도；英语：Jeju Island)是韩国最大的岛屿，位于韩国西南海域，面积1845平方公里，人口66万8千，岛上气候宜人，是一座著名的旅游岛，北海岸有济州市。
6、联合国教科文组织在2007年将济州岛定为世界自然遗产，素有“韩国夏威夷”之称。
