摘要：
本文目录日本国课程日本旅行团_日本永安旅游为您提供全览式旅游服务一、日本国课程树仁大学致力宣扬中国文化及儒学，因此所有一年级学生皆要修读国文，课程内容包括文言篇章，如《礼记·学记》... 本文目录
一、日本国课程
树仁大学致力宣扬中国文化及儒学，因此所有一年级学生皆要修读国文，课程内容包括文言篇章，如《礼记·学记》、《国语·勾践灭吴》、《庄子·逍遥游》、《诗经·伐檀》及《史记·伯夷列传》。为了使学生更了解儒家思想，一年级学生须撰写关於《论语》及《孟子》的学术报告。
2.日本哪些中学有IB国际文凭课程
最好的就是“李保椿联合世界书院”了~
印象中有间“沙田中学”也是IB学校去了解一下吧
日本的教育制度大致可以分为以下几部份：
学前教育：透过私立的幼儿园和幼稚园，为学前儿童提供机会学习与群体相处。
九年免费教育：在全港设立官立或津贴资助中、小学，为全港适龄学童提供六年制小学及三年制初中课程。
高中及预科课程：设立两年制高中（中四、中五），为学生提供工作前最基本的教育；设立两年制预科课程（中六、中七），作为学生报考大学前的课程准备。
专上课程：提供各种形式的专上课程，包括工业学院、私立大专、资助大学教育。
日本的学前教育大致可分为幼儿园和幼稚园两种，都是私立的。经营者有以商业形式运作、以大集团形式运作的幼稚园集团，也有由非牟利团体兴办的幼稚园。后者通常由教会或社会服务机构筹办。
日本的幼儿园和中国大陆的幼儿园并不相同。日本的幼儿园和幼稚园本来有不相同的服务对象：幼儿园的服务对象是未适合进入幼稚园的幼童，为家长提供托儿服务；而幼稚园的服务对象则是3-6岁的幼童，让他们在学校环境里学习群体相处，以及接受最基本的教育。幼稚园由教育统筹局管理，而幼儿园则由社会服利署管理。但现在不少幼儿园都兼营幼稚园相同的业务，使幼童在0-6岁都可以在幼儿园内接受教育。
小学六年免费教育于1971年推行。
现时日本的小学教育分为两个学习阶段:
第一学习阶段(Key Stage 1, KS1)：由小一至小三；
第二学习阶段(Key Stage 2, KS2)：由小四至小六；
每一个学习阶段完结时，学生都要参与一个由教统局主办的全港性系统评估，用以为全日本的学生作出评核，了解他们能力上的差异。
九年免费教育之后，学生需要以校内考试成绩作评级，决定能否升读高中（中四、中五）。日本的中四及中五课程，大致上会分开文、理、商三个项目。个别学校或会不一，视乎学校决定。但所有科目均以日本考试及评核局“日本中学会考”考试内容为本，每个高中学生均需要修读至少六个科目，以符合报考“会考”资格。
在修毕中四及中五课程后，所有学生均需参加“会考”，以决定能否升读预科课程（中六、中七）。考试评分以最佳成绩之六科计算，满分为30分，考生考获14分或以上，有较大机会升读预科课程。据日本考试及评核局公布，2004年日本中学会考报考人数为118,213名，当中符合升读中六资格的考生只有37,911名，但官津中学学位只有约22000个，再加上私立及直资中学学位，学位仍不足29000个，故学位竞争非常激烈。每年放榜日，均会出现学生到处寻找学位的情况。
另外，日本中学会考成绩均被广泛接受，若考生考获E级，则被视为中学毕业生求职时必须拥有的最低资格。而大部份会考科目，若考获C级或以上，则会被视为等同英国普通教育文凭海外考试的普通程度（GCE'O' Level）及格。
经历过“会考”、顺利升读预科课程的学生，随即要开始准备另一个公开考试。日本的预科课程以日本考试及评核局“日本高级程度会考”考试内容为本，跟高中课程一样，学生大致上会依文、理、商科分流。学生可以因应各自程度，选择修读AL（高级程度）或AS（高级补充程度）的科目。要符合升读高等院校学士学位资格，预科学生需要修读至少4个科目，当中包括“中国语文及文化科”和“应用英语科”，以及两个AL程度之科目（两个AS程度科目被视为等同一个AL程度科目）。
修毕中六及中七课程后，所有学生均需参加“A-level”考试，以决定能否升读高等院校学士学位课程。最低升学要求是5科E级或以上，当中有3个科目属AL程度，才能符合最低资格，有较大机会升读高等院校学士学位课程。据日本考试及评核局公布，2004年日本高级程度会考报考人数为36,004名，当中符合升读高等院校学士学位资格的考生只有18,113名。纵然升读高等院校的竞争非常激烈，但是由于日本8间高等院校均以“大专院校联合招生办法”（JUPAS）统一收生，所以不同于“会考”放榜，每年“A-Level”放榜日都不会出现寻找学位情况。预科生需要等待一个月后，“JUPAS”放榜才知道取录结果。
另外，日本高级程度会考成绩均被广泛接受，若考生考获E级，无论是AL或AS程度，均会被视为等同英国普通教育文凭海外考试的高级程度（GCE'A' Level）及格。
***现时正筹划把中四至中七的四年课程浓缩成为三年的高中课程，以便与世界主流接轨。当中现时预科课程较深的部份会从课程里剔除。另外，中国语文、英语运用、数学科以及通识教育科会成为必修科目。为配合未来对通识教育科老师的需求，***正计划为有关老师提供在职培训，以使他们将来能够担任有关科目的导师。
但学界现时普遍担心新课程由于不再与英国的GCE接轨，而国际间现时尚未有一个普遍通行的预科文凭标准，使将来学生出国升学时会有认受性的问题。
4.日本中学有哪几间国际学校他们全部采用英文教学吗通常开设哪些课程
Norwegian International School
American International School
Australian International School Hong Kong
Canadian International School of Hong Kong
地址：日本半山波老道10至12号东翼
地址：日本东区宝马山道校园径1号
Christian Alliance P.C. Lau Memorial International School
CONCORDIA INTERNATIONAL SCHOOL
地址：九龙又一村海棠路六十八号
地址：165 Blue Pool Road- Happy Valley
GERMAN SWISS INTERNATIONAL SCHOOL
Hong Kong International School
International Christian School
地址：九龙九龙城嘉林边道45-47号
Sear Rogers International School
地址：新界荃湾海滨花园E座平台四楼
Yew Chung International School of Hong Kong
地址：九龙琵琶山郝德杰道六号A座地下至1楼及B座地下至3楼
地址：1 Hau Yuen Path, Braemar Hill, Hong Kong 2510-7288
网址：esf.e/index.aspx?nodeid=2&langno=2
除了日、韩、德、法等学校外，大多以英语授课。课程以该国的编制为主，主要是第一、二语言、文学、数学、综合科学、人文科学、艺术、体育等！
5.日本珠海学院本科课程国内是否承认
日本珠海学院本科课程国内承认，只要教育部承认学历就可以。
珠海学院是日本一所具有学士学位颁授资格的私立综合型学院，开办10项受日本***承认的学位课程，同时与其他中国大陆、台湾或海外大学合办课程，开办一系列博士、硕士、学士、副学士和文凭课程。珠海学院以新闻专业广为人知。
小学课程（小一至小六）小学六年免费教育於1971年推行。现时日本的小学教育分为八个主要学习领域及两个学习阶段。
1.中文（包括语文课及普通话课）
5.科技教育（包括一般研究和信息技术）
6.个人、社会及人文学科（包含在常识科内）
1.第一学习阶段：由小一至小三；
2.第二学习阶段：由小四至小六；
每一个学习阶段完结时，学生都要参与一个由教育局主办的全港性系统评估，评核结果让当局瞭解学生能力上的差异。完成小学後全港学生会被教育局中央派位分派到志愿的中学。
日本小学健康教育科课程（旧课程）
7.日本大学SPACE中国商业学院的课程介绍
日本大学SPACE中国商业学院开设面向专业管理人员的系列专业应用型研究生课程（PgD），为中国企业中层管理人员晋升成为高层管理人员提供不可或缺的知识能量，课程要求学员具备相当的学历背景和工作经验，以提升专业实践能力为导向。课程不仅介绍专业学科前沿管理知识和技能，也从具体管理实务入手，深入分析专业领域的各个层面，真正实现从宏观到微观，全方位地审视专业领域的战略与战术运用，提升战略管理思维能力，拓展全球视野，助力学员迈向卓越企业高管。学员毕业后颁受国际通行的日本大学研究生文凭（Postgraate Diploma），以证明获证学员在该领域的专业应用能力。课程包括有：
整合实效管理 Integrated& Practicing Management（IPM）课程，为创新的综合管理课程，包含整合管理和实效管理两大知识型经济中必备的管理精髓，培养战略思维，开拓国际视野，掌握管理精要。课程把企业真实情境还原于课堂中，协助学员提升核心管理素质、加强整合管理能力及提高实战应用效益。
组织与人力资源管理Organization& Human Resource Management（OHRM），被誉为卓越HR高管的必修课，着重于西方最前沿的HR管理理论与实践，并配合中国企业HR管理的现状与需求，系统阐述HR管理如何实现从策略性业务功能到驱动企业发展的战略提升，深入探讨国际化HR管理人员必备的新知识。
信息战略与企业转型研究生课程（ISBT）
信息战略与企业转型 Information Strategy& Corporate Transformation（ISBT），为IT管理职能中高管而设，培养学员成长为优秀的企业战略家、变革推动者和战略信息架构师，进而能够推动企业改善绩效，带动创新并改变企业内的经营模式、程序及结构，从而取得更佳的运营效率和效果；学员个人也因此获得职业的晋升与发展。
整合营销传播 Integrated Marketing Communications（IMC），亚洲第一享负盛名的IMC课程，自2001年创办以来，一直洞察并紧贴时代趋势，讲授最新的营销传播理论，分享最鲜活的实战案例，引领互联网时代的IMC发展，培养具前瞻视野、实战能力强和专业出众的新一代复合型营销传播专才。
B2B市场战略与管理研究生课程(BMM)
B2B市场战略与管理Business Market Management(BMM)，B2B（Business-to-Business）市场指的是对公业务市场，本课程系统讲授了深受全球化与新技术发展影响的B2B市场的营销管理及实务，涉及组织购买行为、产品组合、供应链、渠道管理、CRM、销售团队管理等所有重要营销议题。同时，立足中国放眼全球，学习了解那些行之有效的营销管理准则，并探讨这些准则在不同国际市场的本地应用，建立国际化的营销管理思维。
零售管理与购物者营销Retail Management& Shopper Marketing(RMSM)，购物者营销是促进客户买单的最佳利器，本课程是亚洲第一个购物者营销课程，适合传统或新兴零售业高管或品牌供货商的资深营销高管修读，助其在管理购物者全程体验的前提下，综合不同范畴的知识，推动企业构建真正“以客为尊”的创新型渠道体系，使企业具有难以复制的竞争优势。
企业财务与投资管理研究生课程（CFIM）
企业财务与投资管理Corporate Finance& Investment Management（CFIM）是适合财务金融投资中高管人员修读的管理课程，由系统地教授财务管理的知识和方法开始，让学员逐步积累投资管理、环球投资工具和知识资产管理方面的前沿知识，进而了解环球法制和上市实务，成长为兼具国际化视野和战略思维的新一代“企业价值”创造者！
企业教练与领导力培育研究生课程（CCLD）
企业教练与领导力培育研究生文凭课程Corporate Coaching and Leadership Development(CCLD)本课程将教练技术、领导力等学科紧扣企业存在的实际问题，结合中国具体情况，将理论转化为有效的实践，为学员提供知行合一的教练及领导力概念理论、方法以及具体的经验，帮助学员提高自身领导力以及执行能力,为中国培养更多优秀的教练型领导者，带领企业持续增值和应对变革。
信息战略与企业转型研究生课程(ISBT)
信息战略与企业转型Information Strategy andBusiness Transformation(ISBT)是适合IT专业管理人员修读的管理课程，超越科技和技术层面，以企业战略管理为导向，深入探讨信息管理与企业转型的关系。立足于企业管理的实际需要，系统全面地帮助学员构建信息战略与企业转型的理论体系。旨在为中国培养更多世界级IT专业管理人才，帮助中国企业更好地利用IT技术全面提升竞争力，成长为世界级的优秀企业。
服务设计与体验策略研究生课程(SDES)
服务设计与体验策略Service Design and Experience Strategy(SDES)是适合有志提升公司服务层次的企业高层管理人员的课程，建基于西方最前沿的体验经济理论思想以及客户为本的实践方法，并配合中国企业的现状与需求，深入探讨社会变迁引发消费者对服务要求的提高，从而导致企业服务管理人员所必须具备的服务创新知识。课程内容涵盖以客为本理念、体验经济、品牌承诺、客户研究、服务情景研究、效能与营收提升、价值机会分析、体验策略、方案原型、测试与评估及策略实践等等。
产品创新与创意管理研究生课程（PICM）
产品创新与创意管理 Proct Innovation and Creativity Management适用于在产业转型的挑战下，有志寻求有系统的管理方式的中高层管理人员，于各类型消费性产品开发机构的工作环境中，需要配合其它领域的专业人士。尤以专责产品开发部门、企划部门、高阶研发部门、产品部门管理人员为主。课程着重于西方最前沿的理论与实践，并配合中国企业的现状与需求，深入探讨在产业转型的挑战下，企业产品创新开发管理人员所必须具备的新知识。
金融市场与投资组合管理研究生课程（FMPM）
金融市场与投资组合Financial Markets and Portfolio Management（FMPM）是适合具有多年金融市场操作经验、投资管理或金融服务经验的专业管理者的课程。旨在通过系统地教授金融巿场及投资组合策略的知识和方法开始，让学员逐步积累投资技巧、金融市场及金融经济的前沿知识，利用不同金融工具，藉由私募基金及对冲基金的实务操作，拟定投资策略，妥善管理财富，并运用风险管理及财务工程实务，有效掌控风险，为迎接金融巿场新时代的挑战做好准备，获得最佳投资收益。
全球运营与管理研究生课程（GOM）
全球运营和管理 Global Operations& Management（GOM），适合致力于全球运营及环球市场拓展的企业高层管理人员修读，我们着力于提升企业高管的全球运营水平，帮助中国企业实现组织结构、企业文化、管理体系水平的快速提升，在海内外市场能够把握最佳投资机会，破解兼并收购和管理重组过程中可能面临的政治、法律和文化陷阱，从而成就中国企业的国际化进程。
创新营销与组织革新研究生课程（IMAO）
创新营销和组织革新 Innovative Marketing& Adaptive Organization（IMAO），本课程着眼于引领企业高管和营销高管顺应瞬息万变的营销环境，应用最前瞻的营销手段，以提高企业的竞争力和实现可持续发展；旨在培养具有战略眼光的首席营销官（CMO），使其成为企业战略的“舵手“，推动企业构建以消费者为中心的组织架构，从企业管理的最高层面探讨企业如何通过组织的变革，完善营销战略布局。
传媒管理 Media Management（MM），汇聚国内传媒企业高管精英，旨在培养既了解传媒业特殊运作，又具备企业管理知识，同时懂市场化运作的高管人才，从而引领传媒企业在全球性竞争市场中建立明确定位，利用营销和品牌策略赢得市场；同时采取新的企业管理方式，提升企业整体的效益和盈利水平
***经济与社会管理 Government Economic& Social Management（GESM），本课程从***管理的议题和发展趋势切入，通过讲授***经济及社会管理领域的主要理论、方法和有益经验，旨在帮助内地***、公共事业单位的管理层转变观念，优化知识结构，借鉴和吸收国际上优秀的管理理念和经验，切实提升管理技能。适合内地***公务员、公共事业单位的高层管理人员、企业的高层管理人员修读。
日本大学「校内工作坊」—超越自我Residential Workshop@HKU—Excel Yourself
学院特别为所有专业管理人员研究生课程学员提供在日本大学本部校园举行的校内工作坊，通过两天的参与和训练，为成长为企业卓越高管做好充分地准备。学员亦可藉此机会与来自不同地区、不同专业的高管人士深入交流，碰撞出思想的火花，拓展人际网络。本模块专为中国内地中高管而设，采用企管领袖讲座、专家深度对谈、校外考察学习、校内小组讨论、课堂口头报告及学员相互点评等多元教学模式。
文学院：人类学、中国语言及文学、文化研究、英文、艺术、历史、日本研究、语言学、音乐、哲学、宗教研究、神学、翻译
教育学院：英国语文研究及英国语文教育、通识教育、体育运动科学
社会科学院：建筑学、经济学、地理与资源管理学、政治与行政学、新闻与传播学、心理学、社会工作学、社会学
医学院：医学、药剂学、公共卫生学
理学院：化学、中医学、生命科学(含生物化学、生物学、细胞及分子生物学、环境科学、食品及营养科学、分子生物技术学)、数学、物理、风险管理科学、统计学、数学与讯息工程(双学位)
工程学院：生物医学工程学、计算机工程学、计算机科学、电子工程学、讯息工程学、机械与自动化工程学、系统工程与工程管理学、数学与讯息工程(双学位)
工商管理学院：工商管理学士综合课程、环球商业学、工商管理学士-法律博士、国际贸易及中国企业、酒店及旅游管理学、保险财务与精算学、专业会计学、计量金融学
9.日本公开大学有什么课程（最好详细些）
中国人文科学、中国研究及中国商业
社会科学、心理学、经济学及通识研究
资讯科技、商业资讯系统及电子商业
通识教育——学生可自行设计科目组合
授课语言有英文、中英文或中文。由副学士到学士、硕士到博士也有。
全日制课程，学士课程，以院系划分如下：
全球与公共管治社会科学硕士（研究计划）
全球与公共管治社会科学硕士（课程研习）
执法及保安管理课程（给现职督察级及以上警务人员开办的两个科目）
教育硕士（通识教育）（个别科目以遥距学习模式授课）
通识研究（学科知识与教学）深造文凭
能源及环境的可持续发展理学硕士
能源及环境的可持续发展深造证书（能源管理及审核）
能源及环境的可持续发展深造证书（清洁生产及绿色科技）
安全、职业健康及环境管理理学硕士
必修的有：中国语文，英国语文，数学，通识教育
一般学校会要求选修2-3个科目，但专最基本必须有一科，进属大学的话3科比较保险
还有就是要自己另外去读的应用学习课程，这个是非强制读的，主要看个人兴趣，科目如下：
二、日本旅行团_日本永安旅游为您提供全览式旅游服务
日本旅行团_日本永安旅游为游客提供了全览式旅游服务。在这篇文章中，我们将从四个方面阐述日本永安旅游的全览式旅游服务，包括旅游行程的策划、专业导游、豪华交通工具以及丰富多样的旅游项目。这篇文章旨在为读者提供更多关于日本旅游的信息，从而让读者更好地规划自己的旅行。
1、日本永安旅游为游客提供具有创意和特色的旅游行程。他们的旅游行程既符合游客的需求，又体现了日本的特色。例如，他们的旅游行程不仅包括著名的景点，还包括日本本地的小吃、购物和民俗文化等。游客可以深入了解日本的文化和生活，这是其他旅行团通常无法提供的。
2、日本永安旅游的旅游行程非常灵活，游客可以全根据自己的兴趣和需求来安排行程。如果游客想更多的时间购物，行程可以相应调整。如果游客想更多的时间游览景点，行程也可以做出相应的调整。日本永安旅游的旅游行程广受游客好评，因为游客可以自由选择旅游项目。
3、日本永安旅游的行程策划非常周到，考虑得极为细致。他们会根据游客的需求和意见改进行程，不断完善服务质量。
1、日本永安旅游的导游经验丰富、专业素质高。他们不仅了解日本的历史和文化，还了解当地的习俗和文化。导游为游客讲解景点的历史和文化背景，丰富了游客的游览体验。
2、日本永安旅游的导游为游客提供了独特的服务，例如为游客拍摄照片，并且受过专业摄影培训，拍出的照片非常美丽。导游还会为游客提供一些独特而有趣的旅游小贴士，让游客更好地融入当地的文化和生活。
3、日本永安旅游的导游为游客提供闭口不提的旅游服务。导游了解日本本地的小吃、购物和娱乐，可以为游客提供独特而优质的服务。也就是说，游客可以在导游的帮助下，体验最地道的日本文化和生活。
1、日本永安旅游的豪华交通工具是全国最好的之一。豪华巴士提供了最为便利的交通服务，舒适宽敞的内部空间让游客的旅途舒适无比。
2、豪华巴士配备了最现代化的设备和系统，例如触摸屏和GPS导航系统，方便游客更好地了解行程，更好、更快地到达目的地。
3、豪华巴士还提供了最舒适的座椅，以及独特的娱乐设施，例如饮料、闪光灯和音乐等，让游客在旅途中体验最完美的享受。
1、日本永安旅游提供的旅游项目非常丰富多样化。他们为游客提供了各种不同类型的旅游项目，例如海滩、水上运动、奢华游艇、城市观光、美食之旅和购物之旅等。游客可以自由选择最适合自己的项目。
2、日本永安旅游的旅游项目也非常有趣、具有挑战性。例如他们的团队建设项目非常受企业和团体喜爱，可以帮助员工增强团队合作和沟通技能。
3、日本永安旅游的旅游项目还可以为游客提供独特的体验、例如他们的私人旅游服务可以根据游客的需求进行个性化设计，为游客提供最独特、最满意的旅游体验。
日本旅行团_日本永安旅游为游客提供最全面、最优质的旅游服务。他们的旅游行程非常独特、多样化，导游专业素质高，豪华交通工具和旅游项目非常完美。如果游客选择日本永安旅游，他们将会拥有一个非常有意义、难忘的旅游经历。
