摘要：
本文目录画报关于景点怎么画日本的国宝怎么画日本怎么画一、画报关于景点怎么画文明旅游手抄报内容资料提醒树立文明旅游意识的普遍性提示：... 本文目录
一、画报关于景点怎么画
文明旅游手抄报内容资料提醒树立文明旅游意识的普遍性提示：
5．一花一木皆是景，一言一行要文明
针对具体不文明旅游行为的提示：日本景点门票多少
6．游遍天下山川只留脚印一串（用于提醒保护生态环境）
7．出游讲礼仪入乡要随俗（用于提醒尊重别人权利）日本樱花谷景点门票
8．垃圾不乱扔举止显文明（用于提醒维护环境卫生）
9．多看美景，不刻美名（用于提醒保护生态环境和文物古迹）
10．平安是福文明是金（用于提醒出游安全）
(1)文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。
(2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。
(3)文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。
1、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。
2、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。
3、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。
希望本文文明旅游手抄报内容资料能帮到你
1、先确定一个旅行计划，前提是你的旅游路线要确定。
2、再查询一下旅行过程中有哪些关键景点，及传说。
3、除了关键景点，一些不经意间发现的美景和事情也可以是手抄报的内容。
4、用数据说话。比如今天几点出发，哪里到哪里，共几公里，等等。
一、属于文化遗产有21处： 1、明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 2、颐和园（北京） 1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 3、长城（北京） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 4、天坛（北京） 1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 5、承德避暑山庄（河北承德，包括周围寺庙） 1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 6、平遥古城（山西平遥） 1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 7、周口店北京人遗址（北京周口店） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 8、丽江古城（云南丽江） 1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 9、苏州古典园林（江苏苏州） 1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 10、秦始皇陵及兵马俑坑（陕西西安） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 11、大足石刻（重庆大足县） 1999年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 12、武当山古建筑（湖北丹江市） 1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 13、莫高窟（甘肃敦煌市沙鸣山） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 14、布达拉宫（西藏拉萨） 1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 15、龙门石窟（河南省洛阳市） 2000年11月被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 16、孔庙、孔林、孔府（山东曲阜） 1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 17、明清皇家陵寝（明显陵、清东陵、清西陵、明孝陵、十三陵、盛京三陵） 2000年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 18、青城山-都江堰（四川青城山） 2000年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 19、皖南古村落（安徽西递村） 2000年11月30日被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 20、云冈石窟（山西大同） 2001年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 21、中国高句丽王城、王陵及贵族墓葬（吉林集安市、辽宁桓仁县） 2004年7月1日被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。二、世界自然遗产，共4处： 1、九寨沟（四川南坪县） 1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 2、黄龙（四川松潘县） 1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 3、武陵源（湖南武陵） 1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 4、三江并流（云南） 2003年7月2日被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。“三江并流”是指金沙江、澜沧江和怒江交汇而形成的壮观景象。三、世界文化与自然遗产，共4处： 1、泰山（山东泰安） 1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 2、黄山（湖北省） 1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 3、峨眉山-乐山大佛（四川峨眉山市） 1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 4、武夷山（福建） 1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。四、文化景观，共1处： 1、庐山（江西九江市） 1996年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。五、人类口述和非物质遗产代表作，共2处： 1、昆曲（江苏昆山） 2001年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。昆曲产生于元末明初江苏昆山一带，时间上至今已有600多年的历史了。 2、古琴 2003年11月7日被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产慢慢看，不够再问我
普通话是现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语，是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具，也是我国各民族之间进行交流的工具，即我们国家的通用语言。我国《宪法》总纲第十九条明确规定：“国家推广全国通用的普通话。”2001年1月1日起施行的《国家通用语言文字法》明确了普通话作为国家通用语言的地位。
新中国建立以后，语言文字规范化工作受到高度重视。1955年，“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”在北京召开。这两个会议确定了现代汉民族共同语的名称、定义和标准，将它正式定名为“普通话”，意思是“普通”“共通”的语言，同时从语音、词汇、语法三方面确定了普通话的内涵，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。
普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年，学者吴汝纶去日本考察，日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年，研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”（方言），他不仅提出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义：“各省通行之话。”上世纪三十年代瞿秋白在《鬼门关以外的战争》一文中提出，“文学革命的任务，决不止于创造出一些新式的诗歌小说和戏剧，它应当替中国建立现代的普通话的文腔。”“现代普通话的新中国文，应当是习惯上中国各地方共同使用的，现代‘人话’的，多音节的，有结尾的……”
“普通话”的定义，解放以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。新中国成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。”这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中，“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。
不愿说普通话的原因相当复杂，归纳起来，主要有以下几个方面。
一、受“从众心理”、“趋同心理”的支配。因为周围没有形成说普通话的风气，有些人害怕说普通话不能被别人理解，会招来讽刺、打击，所以不愿意做“出头椽子”，采取随大流的态度；有的教师在课堂上能说流利的普通话，下课及其他交际场合却都说方言，生怕说普通话被人认为出风头，难以合群；有些干部担心说普通话会被人看成打官腔，让人失去亲切感，使自己脱离群众。在这种从众、趋同心理的支配下，常出现这样的情况，在进行社会交际时，如果对方说方言，另一方就也用方言与之攀谈，觉得这样似乎更容易接近些，更亲切些。因此，许多人进行社会交际时不愿意说普通话。
二、受“方言优越感”的影响。有些大都市的人，由于自己所处的城市经济建设、科学文化等诸多方面都处于全国领先地位，因此产生了一种优越感，觉得自己高人一等，所以他们在与外地人交际时不说普通话，用说方言来表现这种优越感。
三、有些人头脑中根本没有语言文字的规范意识。他们不知道推广普通话是由国家宪法所规定，是我国的一项基本国策，不懂得在推普问题上也要履行公民义务，也要遵守国家法规，他们错误地认为说不说普通话是个人行为，与他人无关。因此，他们在应该说普通话的场合根本意识不到使用普通话，而是随心所欲地让方言大行其道。
四、还有一些人因为平时不经常说普通话，所以不能用普通话流畅地表达思想感情，他们总觉得说普通话很别扭、不习惯，影响表情达意，于是就不大愿意说普通话，有时开头说的是普通话，说了几句觉得不方便又改说方言。也有一些人因为普通话说得不好，害怕出丑，害怕被人笑话，干脆就不说普通话。
石家庄日报讯“ben———pen，ma———fa”。8月9日，从赞皇县上段村口的小学教室里传出一阵阵学汉语拼音声。走进教室一看，学拼音的不是小学生，而是一群农妇们。一打听，才知道这是上段村举办的普通话短训班。
深山里的嫂子们因何学说普通话？这是因为上段村地处赞皇县西部深山区，多年来是全县最穷的村，心灰意冷的村民曾两次联名请求移民搬迁。去年3月，县委书记王俊英到这里蹲点调研，发动村民利用村里四相公寨、棋盘峰、魏长城等丰富资源搞起了旅游开发。现在，路通了、电话通了、电视有信号了，棋盘山风景区开发出来了，全村家家户户全部吃上了旅游饭：开了30多个家庭宾馆，建起了20多家饭店，卖纪念品，当导游。去年全村人均收入增了600多元，还娶了5个好媳妇。今年非典过后，游客天天爆满，一些外市、外省的人也慕名而来。但在与游客的接触中，农嫂们觉得讲土话与游客们很难沟通，有时还弄出笑话。山民们认识到，旅游要大发展，必须学习普通话。在县旅游局的帮助下，他们请来了赞皇中学的语文教师教普通话和接待礼仪。该村支书沈金廷说：“像这样的素质培训今后俺们要多搞，只有这样，俺们才能办好旅游。”
1、先确定一个旅行计划，前提是你的旅游路线要确定。
2、再查询一下旅行过程中有哪些关键景点，及传说。
3、除了关键景点，一些不经意间发现的美景和事情也可以是手抄报的内容。
4、用数据说话。比如今天几点出发，哪里到哪里，共几公里，等等。
首先，大题目就定：家乡的变化。其次，可以画一些家乡的山啊，水啊，古老的建筑啊，名胜风景啊等等，比如说，我就是泰州人，可以画望海楼，老街。。。。。。之类的。到了写，可以写一些，家乡名胜风景，古老建筑的传说和来历，历史之类的，这些资料，就要到网上去找，主要一定要抓住重点。。。至于颜色，大题目的颜色最好是绿色的，因为我也是学生嘛，我经常出手抄报，学校的黑板报都是我，这个我有经验，绿色比较赏心悦目，正好，你这次是家乡，也挺好的。其他的颜色，你看着办，古老的建筑，颜色就要深一些。
没有好坏之分，只有适合与否。由于这三种笔的笔触、透明度不同，所以具体应用在素描纸上时，要根据所要画的风格来决定：莱垍头条
1、油画棒：笔触大，不适合细节刻画，颜色覆盖力强，显色度强，颜色鲜艳，通常用于儿童画、风景画使用，不适合用于细微的绘画，对于纸张要求不高，素描纸、卡纸、水彩纸、日常打印纸均可。莱垍头条
2、彩铅：笔触小，透明度好，可以叠色，常用于填色本，儿童绘画、写实类绘画、动漫插画等，实用性广泛，无论是远景的风景画，还是细节的人像刻画，都可以使用彩铅，也适用用于素描纸、卡纸、水彩纸等。莱垍头条
3、水彩笔：笔触不明显，涂色后形成色块，看不到笔触痕迹，可以叠色，常用于填色本，儿童绘画启蒙，适合画简笔画、卡通图画等，对纸张要求不高，由于含有水分，所以不要太薄的纸张基本都可以使用，作业本纸、素描纸、卡纸、水彩纸、打印纸等。莱垍头条
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2、遵纪守法，恪守规范，自觉维护公共秩序。日本景点有门票么
3、争当文明、理智游客，做“树新风、提素质”表率!
4、消除城乡脏乱差，创建城乡新文明。
5、积极参与治理“三乱”，推进全市旅游又好又快发展。
6、治理脏、乱、差，要靠你、我、他。
7、遵守“十不”行为规范，争当文明市民。
8、志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自己。
9、关爱他人、关爱社会、关爱自然。
10、学雷锋榜样，践行微文明，争做好市民。
11、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行。
12、讲文明、树新风，我自觉、我参与、我奉献。
13、争当省运文明岗、行业服务创一流。
14、提升市民文明素质，提升城市文明程度日本景点门票i价格。
15、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
二、日本的国宝怎么画
1、准备好空白画纸。这里使用的是普通的白本作业纸。
2、首先，画上一条整体左倾且左下开口的椭圆弧，作为朱鹮的身体轮廓。日本景点门票贵吗
3、经过开口的上端点，画上一条撇弧线，作为尾巴轮廓。
4、在椭圆弧里面画上一个问号曲线，交与开口的下端点，末端点在曲线的左下外侧，作为朱鹮的翅膀及尾部。
5、在椭圆弧的右上位置，画上一条平滑的捺状曲线，作为朱鹮的头颈部分。
6、自曲线的下端内侧向左引出一条捺状曲线，交与左侧椭圆弧上，作为朱鹮的头部。在椭圆弧的下面引出两条平行的竖线，作为朱鹮的腿。
7、自竖线的下端点向右发散的引出三条短横线，作为朱鹮的爪子。日本的国宝朱鹮就呈现出来了。
三、日本怎么画
1、先画日本的北海道。再画日本的东山道。
3、再画日本的山阴道、山阳道和畿内。
1、学习绘画，有利于提高我们的观察力，丰富个人生活，让人更自信，锻炼我们的耐心，同时，在绘画中，我们的想象力提到扩展和深化，经常绘画，也能让我们的身心健康得到较好的发展。
2、绘画的过程是一种观赏的过程，我们画画的过程就是将生活中留在我们脑海中的画面用我们的思想丰满然后画在纸上，一般喜欢画画的人会更能注意到生活中事物的细节，因此一般画画的人心思会更加细腻。
3、绘画会让你学会处理一个人的生活，绘画是生活中很好打发时间的一种活动，有了绘画，生活中会少了很多孤单，在没事的时候，拿起画笔集中精神，几个小时的时间很容易就过去了，画画不仅能度过没事的时间，当完成一幅画作后，还能从画中得到满足。
4、画画对事物的理解会更深入，当你开始画画的时候，无法避免的是，你要了解一种人物的内心感受，一种环境的效果和意境以及一些效果的搭配从中你会更理解人们的思维，更理解一些美术效果的原由，而这些原由可以，让你更好地感受生活。
